12章 动能 势能 机械能(课件)2.ppt

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物体弹性形变程度越大,弹性势能越大 皮球落地后又弹起的照片 解: (1)小球下落时质量不变,高度减小,重力势能减小.小球的速度不断增大,动能不断增大,下落过程是重力势能转化为动能的过程. (2)小球撞击地面时使小球发生弹性形变,小球具有了弹性势能,撞击过程中动能转化为弹性势能. (3)小球反弹上升过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大,上升时小球的速度不断减小,动能减小,上升时动能转化为重力势能. 分析皮球落地又弹起过程中的能量转换 滚摆 滚摆在下降的过程中,越转越快,它的重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能;滚摆在上升过程中,越转越慢,它的重力势能越来越大,动能越来越小,动能转化为重力势能 撑杆跳高的运动员 解: 跳高分为几个过程:撑杆时,动能转化为弹性势能;撑杆恢复时,弹性势能转化为动能;运动员上升时,动能转化为重力势能;运动员下落时,重力势能转化为动能. 分析撑杆跳高运动员在跳高时的能量转化过程 2.下图所示是上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定的坡度,请你从节能的角度,分析这种设计的优点 解析:一般情况下,列车在进站过程中要减速,而出站时要加速。利用这种设计方案可以使列车在进站时上坡,将动能转化为势能,速度减小,出站时下坡,将势能转化为动能,速度增大,从而节约能源。 在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由落下时,能在纸上留下黑色圆斑A、B,球从较高处下落形成的圆斑是图所示的哪一个?你判断的依据的是什么? A B B球。因为B球的圆斑大,则B球的重力势能大。 1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______。 (填“变大”或“变小”) 变小 变小 A B C 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大 (1)比较图中A、B两个实验可得: (2)比较图中_、_两个实验可得: A C 2、实验题 3、关于能的概念,下列说法中正确的是( ) A、势能相等的物体一定在同一高度 B、悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能 C、在空中飞行的子弹,具有做功的本领,所以具有能 D、一个物体具有机械能,则这个物体一定既具有动能,又具有势能 4、一个沿竖直方向匀速上升的气球,它的 ( ) A、动能不变,势能不变 B、动能不变,势能增加 C、动能增加,势能增加 D、动能增加,势能不变 C A (07福州、四川绵阳)如图是人造地球卫星的轨道示意图,人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中,它在近地点的动能____(大于/小于/等于)它在远地点的动能;它从近地点向远地点运行的过程中,机械能的变化情况是_________(变大/变小/不变)。 课堂练习 1、下列物体各具有什么形式的机械能? (1)、在地上滚动的足球 (2)、山顶上的一块石头 (3)、地面上被拉弯的弓 (4)、天空中向前飞行的飞机 (07盐城)2007年4月,我国进行了第6次火车大提速,提速后的火车每节车厢中都有电子屏幕显示时速变化,当屏幕上示数增大时,火车的动能将 (变大/变小/不变)。 (07广东梅州市)如图2是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在整个过程中 ( ) A、运动员的动能一直增大,机械能不变 B、运动员的重力势能一直减小,机械能减小 C、运动员的动能先减小后增大,机械能不变 D、运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大 39.(05年南通)如图4所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是[ ] A.重力势能减小,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能增大 C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能减小 六、小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性形变程度有关 (能量) * * * 动能 势能 机械能( 第二课时) 1、什么叫能量?能量是描述什么的物理量? 2、什么叫动能?影响动能大小的因素有哪些? 势能 两种常见势能: 重力势能 弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 正在击球的网球拍 拉长的橡皮筋 被拉长的弹簧 12.2 卡片为什么会跳起来 1.将一张卡片对折,在开口一边剪两刀,然后将橡皮筋套在开口边,就做成了一个会跳的卡片。 2.按图所示将卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长。松手后会出现什么现象? 物体具有的弹性势能大小跟什么因素有关? 物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 举起的杠铃 12.3 模拟打桩 1.

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