选修三第六单元复习.ppt

根据课标内容、学科指导意见、2012年的考试说明要求： 1、知道联合国的产生、主要机构；了解联合国的宗旨和联合国在维护世界和平中的主要活动。 2、了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，举例说明和平推动发展、发展促进和平，懂得中国是维护世界和平的坚定力量，把握当今世界国际形势发展的总趋势。 3、结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。 联合国还有权威吗？ --2012年2月9日凤凰网时事辩论会 1??联合国权威性已大大削 (91%) 2.??联合国依然有权威 (9%)· 网友：联合国自成立以来就没有多少权威。它不过是大国的夜壶，想用时就拿来用用，不想用时就丢到一边，反正撒到哪不都一样吗。· 网友：当然有权威了。看看这次由于中俄行使否决权后那些气急败坏的西方外交官就可以看出联合国的权威了。 网友：地球人都知道，是谁动摇了联合国的权威？联合国就是美国手中的一颗菠菜叶，附合它的意思，它就拿着当令箭吆五喝六；不附合它的意思，它就随手一丢说‘联合国决议没有权威’就另起炉灶了；阿富汗、利比亚就是前者，伊拉克、叙利亚那就是后者！联合国哪有什么权威，真正有权威的是美国的既定国策：利比亚是伊拉克第二、叙利亚是利比亚第二、伊朗、巴基斯坦.....，中俄西大门就被堵个严严实实！ 网友：联合国目前唯一的作用是：为有不同声音的国家提供一个发言的讲台。不过，没有这个讲台，霸权主义将更加横行，世界便更加黑暗。 网友：联合国就像中国高考一样，弊端很多，但还没有更好的形式代替它。如果没有联合国世界会更乱。  材料一 1950年7月7 日，美国再次操纵联合国通过决议，组成以美国为首的所谓“联合国军”入侵朝鲜。 随着美苏两国争夺世界霸权斗争的加剧，在“冷战”期间联合国内基本上是北约和华约集团相对峙的格局。美苏在表决中常常玩弄“你赞成，我必反对”的对抗游戏，在安理会轮番使用否决权，致使联合国在重大问题上往往议而不决。——以上材料摘自《现代国际关系史》 请回答： 从材料一可知，联合国成立初期的地位和作用如何? 材料三、联合国在半个多世纪中和平解决了一百七十多场地区冲突。近几年来，在联合国的努力下，结束了长达8年的两伊战争，使外国军队撤出阿富汗，解决了波黑地区的战乱局势…… （3）依据材料三，说明联合国在哪些方面的作用? 维护世界和平、缓和国际紧张局势、解决地区冲突。 材料四：两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处插手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击；在未经联合国安理会授权的情况下，1999年3月，以美国为首的北约发动了科索沃战争；2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。 回忆必修一内容，感受中国与联合国的风雨历程 体验高考 阅读材料，回答问题。 国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织，但国际联盟就普遍性、广泛性来说，远不能与联合国相比。 (1)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同?(4分) 答案：(1)和平与安全； 国际联盟建立在帝国主义战争的基础上，联合国建立在世界人民反法西斯战争胜利的基础上。(4分) (2)从成员国构成的角度，说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。(5分) 答：联合国成员国多；(1分) 世界主要大国都参加了联合国；(2分) 国际联盟主要被少数西方大国所控制，在联合国中广大发展中国家成为一支越来越重要的力量。 两次世界大战后，国际社会都为维持和平建立了国际性组织。你能否对国际联盟和联合国进行比较？ 相同点： 1、都是世界大战的产物。 2、都是较为普遍性的国际机构。 3、都声称以维护国际和平与安全为宗旨。 4、成立之初都被大国所操纵。 联合国与国际联盟的不同作用的原因： 建立基础不同： 国联：帝国主义重新瓜分殖民地和一战的产物 联合国：世界反法西斯战争的产物 组织方式不同： 国联：排除苏俄，帝国主义大国操纵 联合国： 广泛性，容纳社会主义国家和广大亚非拉第三世界国家。 国际形势不同： 联合国：二战后共产主义发展，社会主义阵营形成，亚非拉美第三世界崛起，改变了国际力量对比 * 选修三第六单元复习 图一《联合国宪章》签字仪式 请回答： (1)据图一分析说明联合国是在什么条件下成立的?性质和地位如何? 图二 铸剑为犁 ——伫立在 联合国总部前的雕塑 一、重温联合国的创立 1、历史条件 ①国际联盟瓦解，呼唤新的国际组织。 ②是反法西斯战争胜利的成果，是人们对和平的向往。 ③是反法西斯盟国相互妥协的产物