初识计算机硬件(教案).docVIP

课题：初识计算机硬件 【学科】初中信息科技 【年级】初一 【学期】第一学期 【单元】第一章 【课序】第三节 【学校】同济初级中学 【执教】周 松 【联系教学目的： 知识与技能 初步识别电子计算机硬件各个部件，理解电子计算机硬件概念 了解电子计算机系统的组成部件特点、功能及其基本工作原理 过程与方法 通过电子计算机各部件与人体进行对比，理解电子计算机各部件的功能与作用。 通过实物与图片，直观了解电子计算机硬件，熟悉计算机硬件系统。 情感、态度和价值观 1、主动观察，积极识别，形成初步的解决问题的方法。 2、及时总结，养成及时反思的习惯。 3、保持对信息技术的热情。 教学重点： 1、认识、识别计算机各大部件及其功能。 2、形成初步的解决问题的方法：观察、对比、比较。 教学难点： 形象地说明电子计算机部件与功能的对应关系。 课 时：1课时 教学过程： 教师活动 学生活动 教学意图 [引入] 场景：用数码相机立即给同学们拍照，并马上显示到屏幕上。 老师：今天，我将给大家介绍一些朋友，看，我们这些朋友长得十分可爱，大家都认识他们吗？ 学生：啊，那是张小华……（因为屏幕上显示的是学生自己，他们觉得非常新奇，注意力马上专注到课堂上。） 老师：拍摄照片的最大乐趣之一是立即和我最至爱的同学们分享快