2013届高考生物考点精讲精析----物质跨膜运输实例.docVIP

物质跨膜运输的实例 考点扩散作用和渗透作用的关系[来源:gkstk]半透膜和选择透过性膜的关系 原生质层和原生质体的关系 1．扩散作用和渗透作用的关系 物质从高浓度区域向低浓度区域的运动称为扩散作用。渗透作用是一种特殊方式的扩散，它是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜(或选择透过性膜)进行的扩散。 2．半透膜和选择透过性膜的关系 (1)区别 ①半透膜可以是生物性的选择透过性膜，也可以是无生命的物理性膜，即指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小。 ②选择透过性膜是具有生命的生物膜，载体蛋白的存在决定了其对不同物质是否吸收选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后，其选择透过性丧失。 (2)共性：都允许水分子自由通过，而不允许大分子物质通过。 3．原生质层和原生质体的关系 (1)原生质层是成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构，由细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质组成，不包括细胞核和液泡内的细胞液。此结构仅存在于成熟的植物细胞中。 (2)原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的植物细胞结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分，常作为植物细胞融合的材料。 1．关于选择透过性膜与半透膜的关系，正确的说法是(　　) ①具有半透性必然具有选择透过性 ②具有选择透过性必然具有半透性 ③活的生物膜才具有选择透过性 ④只有活的生物膜才具有半透性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　C 2.某生物活动小组的同学利用营养液培养植物，观察植物对矿质元素和水分的吸收利用情况，实验过程和结果如下：取生长状况一致，叶片数量相同的玉米幼苗，分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中营养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中，并保持光照。 溶液主要成分 Ca(NO3)2 KH2PO4 HCl FeCl3 MgSO4 蒸馏水 A瓶 1.0 g 0.5 g 0.24 g 0.01 g 0.5 g 500 mL B瓶 1.0 g 0.5 g 0.24 g 0.01 g 0.5 g 2 000 mL 请根据上述实验回答下列问题： (1)实验若干小时后发现，B瓶中植物正常生长，A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是___________________________________，若使A瓶中植物正常生长，可采取的补救措施是________________________________________________________________________。 (2)待A瓶植物生长正常后，仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后，取出植株，测定瓶中营养液成分发现，营养液中均剩余Ca2＋较多，NO较少。由此可得出的结论是__________________________________________________________________________________。 (3)若广口瓶中较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是________________________，其原因是_________________________________________________________________。 解析　(1)由表中数据可知，A瓶溶液浓度是B瓶的4倍，因此A瓶植物萎蔫的原因是溶液浓度过高，细胞失水导致萎蔫。可通过补充水分予以补救。 (2)溶液中离子浓度变化是由植物吸收无机盐离子导致的，剩余溶液中离子浓度越小，说明植物对该离子的吸收量越多，反之则吸收量越少，从而说明植物对无机盐离子的吸收具有选择性。 (3)通气不畅会导致供氧不足，根细胞进行无氧呼吸产生酒精，引起根部酒精中毒死亡，腐烂变黑。 答案　(1)营养液浓度过高，植物失水　将营养液稀释成与B瓶相同的浓度(或加水稀释4倍) (2)根细胞膜上运载NO的载体蛋白多，运载Ca2＋的载体蛋白少，植物对矿质元素的吸收具有选择性 (3)根变黑(烂根)　根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精而中毒死亡 考点渗透系统和渗透作用 渗透系统的组成及条件渗透作用的发生验证渗透作用的发生渗透装置的应用1．渗透系统的组成(如图)及条件 (1)半透膜可以是生物性的选择透过性膜，如细胞膜，也可以是物理性的过滤膜，如玻璃纸。 (2)半透膜两侧的溶液具有浓度差。浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差，即物质的量浓度之差。 2．渗透作用的发生(溶质分子不能通过半透膜) (1)当S1浓度S2浓度时，由S2→S1的水分子数多于由S1→S2的水分子数，漏斗(S1)液面上升。 (2)当S1浓度S2浓度时，由S1→S2的水分子数多于由S2→S1的水分子数，漏斗(S1)液面下降。 注意　①若溶质分子能通过半透膜，则先是浓度高的一侧液面升高，随后另一侧液面上升，最