2015暑假作业-数学高一苏教版.docVIP

2015年高一数学暑假作业【苏教版】 【制作说明】 本套暑假作业，以复习、巩固、提升为目的，对一学期以来的知识进行全面的梳理，然后精选典型的习题加以合理训练，让你暑假快乐而又充实。 一共设置15天的作业量，让同学们在假期中适当学习，在学习中体会成功，在思考中找到快乐! 【看一看】将课本知识进行系统化、网络化，将解题方法、解题技巧进行归纳总结。 【想一想】思考课本中容易出错知识点、规律和疑难问题。 【练一练】选取难度较低的基础题进行训练，达到巩固课本知识的目的，再在掌握基础知识的基础上，增加少部分延伸、扩展的试题，与高考题进行接轨。 高中数学苏教版必修2、必修5目录 温馨提示：CTRL+鼠标点击目录小图标直达相应页面，每天作业结尾处，CTRL+鼠标点击返回图标回到目录页和参考答案处。 页码 链接 专题一 空间几何体 第1天作业 3 专题二 空间平行关系 第2天作业 6 专题三 空间垂直关系 第3天作业 9 专题四 直线及直线方程 第4天作业 12 专题五 圆的方程 第5天作业 15 专题六 直线与圆的位置关系 第6天作业 17 专题七 圆与圆的位置关系 第7天作业 19 专题八 正弦定理 第8天作业 22 专题九 余弦定理 第9天作业 24 专题十 解三角形 第10天作业 26 专题十一 数列的概念 第11天作业 28 专题十二 等差数列 第12天作业 31 专题十三 等比数列 第13天作业 34 专题十四 数列的综合应用 第14天作业 37 必修2、必修5综合测试题 第15天作业 40 专题一 空间几何体 看一看 多面体——由若干个平面多边形围成的几何体. 围成多面体的各个多边形叫叫做多面体的面，相邻两个面的公共边叫做多面体的棱，棱与棱的公共点叫做顶点。 旋转体——把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。其中，这条定直线称为旋转体的轴。 （2）柱，锥，台，球的结构特征 1.棱柱 1.1棱柱——有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 1.2棱柱的性质： ①侧棱都相等，侧面是平行四边形； ②两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形； ③过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形； ④直棱柱的侧棱长与高相等，侧面与对角面是矩形。 2.圆柱 2.1圆柱——以矩形的一边所在的直线为旋转轴，其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆柱. 2.2圆柱的性质：上、下底及平行于底面的截面都是等圆；过轴的截面（轴截面）是全等的矩形. 3.棱锥 3.1棱锥——有一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 3.2棱锥的性质： ①平行于底面的截面是与底面相似的正多边形，相似比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比； ②正棱锥各侧棱相等，各侧面是全等的等腰三角形； ③正棱锥中六个元素，即侧棱、高、斜高、侧棱在底面内的射影、斜高在底面的射影、底面边长一半，构成四个直角三角形。） 4.圆锥 4.1圆锥——以直角三角形的一直角边所在的直线为旋转轴，其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆锥。 4.2圆锥的性质： ①平行于底面的截面都是圆，截面直径与底面直径之比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比； ②轴截面是等腰三角形 5.球的性质： ①球心与截面圆心的连线垂直于截面； ②（球心到截面的距离为d、球的半径为R、截面的半径为r） ③球面积、体积公式：（其中R为球的半径） 想一想 各个面均为平行四边形的几何体是否一定为棱柱？ 2．圆柱和圆锥各自展开图是什么图形？ 练一练 1．若一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底为45°和上均为1的等腰梯形，原平面图形的面积 2．平面α截球O的球面所得圆的半径为1，球心O到平面α的距离为，则此球的表面积为 ________； 3．正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1，线段B1D1上有两个动点E，F，且，三棱锥B—AEF的体积为是____