19、酗酒的危害.doc

19、酗酒的危害 教学目标：让学生了解酗酒对青少年的生长发育的危害，以及对社会有哪些危害。教育学生从小就要养成不喝酒的良好习惯。 教学重点：酗酒的危害性 教学难点：酗酒对心理健康的危害 教学用具：人体肺部器官模型 课件 教学过程： 情境园： 听“小明的爸爸故事”和四名少年的故事“谈感受 二、智慧屋：（学生分组讨论后汇报） 讨论题：1、酗酒对身体机能的影响是什么？ 2、酗酒对青少年心理健康的危害有哪些？ 1、酗酒对身体机能的影响 酒对人体来讲，适量饮用可能舒筋活络，延长中枢神精的兴奋过程。但饮酒过量或饮用高浓度的烈性酒，对身体则是有害的。因为酒中的主要成分是酒精，烈性酒中含有酒精高达40-60度。酒精对肝脏、大脑都有毒害作用。经常饮酒，不断对肝细胞产生毒害作用，可引起肝硬化。同时，损伤胃粘膜，引起胃炎使消化功能下降。 （1）对循环系统的危害 乙醇可以轻而易举地穿越机体细胞膜、阻止细胞的正常功能。常年饮酒过量，还能使小动脉硬化，血管变脆，导致高血压。 （2）对消化系统的危害 在消化系统内，酒精会“啃咬”胃、肠黏膜，造成消化道渗血、出血。 （3）对免疫、生殖系统的危害 乙醇可以削弱免疫系统的功能。孕妇酗酒还可以使腹中的胎儿发生畸形、死胎、脑发育不良等。 （4）对心理的危害 对人常常有失态的举止言谈，甚至干出违法、违纪的事情，而且酒还会削弱酗酒者的自尊，助长自卑，心理上容易产生自爆自弃，行为上容易表现出自厌自伤。 2、酗酒对青少年心理健康的危害 （1）酗酒使人感觉迟钝。 （2）酗酒使人记忆力减退。 （3）酗酒使人情绪变化无常。 （4）酗酒易导致个性异常。 （5）酗酒过度易导致酒精中毒性精神病。 （6）酗酒还会诱使犯罪。 （7）对社会也具有极大危害。 （8）酗酒影响生理功能。 小结：酗酒是一种不良嗜好，酒里含有对身体有害的物质。长期喝酒会引起多种疾病，危害身体健康影响生长发育。对小学生来说，正处在生长发育时期，身体的内脏器官还比较弱、嫩，功能还不完善，同时又处在学习知识阶段。所以，从小就应该养成不喝酒、讲卫生、讲文明的好习惯，争做社会主义新时代的好学生。 三、训练场： 1、分组讨论情境园中的案例，谈感受。P78 2、过节了，大家都要举杯同庆，身边经常会有人劝你也喝一杯，这时的你该如何拒绝大家的一番好意呢？ 四、锦囊小卷：P79 如何劝人少喝酒 五、我的收获：P79 1、酗酒害人害己，我会这样拒绝第一口酒： 2、爸爸老爱喝酒，我会这样劝爸爸少喝酒或不喝酒：