2013-2014高中物理学业水平考试名师专题指导课件：专题 机械能守恒定律及实验（45张ppt）.pptVIP

解析：物体向上运动时，物体的高度升高，所以重力做负功，重力势能增大；物体向下运动时，高度下降，所以重力做正功，重力势能减少．答案C正确． 答案：C 2．如图所示，若物体m沿不同的路径Ⅰ和Ⅱ从A滑到B，则重力所做的功为(　　) A．沿路径Ⅰ重力做功最大 B．沿路径Ⅱ重力做功最大 C．沿路径Ⅰ和Ⅱ重力做功一样大 D．条件不足不能判断 解析：重力做功的特点是与物体运动的路径无关，只由物体的初末位置决定，本题物体运动的路径Ⅰ和Ⅱ初末位置相同，所以重力做功一样大，答案选C. 答案：C 3．如图所示，一固定在光滑斜面高度为H ，质量为m 的小物块沿斜面从顶端滑到底端，下列说法正确的是(　　) A．重力做功大于mgH B．重力做功小于mgH C．重力做负功，大小是mgH D．重力做正功，大小是mgH 解析：小物块沿斜面从顶端滑到底端，往下运动，重力做正功，大小是mgH. 答案：D 二、单项选择题Ⅱ 11．蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育活动．当运动员离开蹦床后上升的过程中，运动员具有的 (　　) A．动能增加，重力势能减少 B．动能增加，重力势能增加 C．动能减少，重力势能减少 D．动能减少，重力势能增加 解析：运动员离开蹦床后只受重力作用，所以做匀减速直线运动．他的动能减少，重力势能增加，重力势能转化为动能，答案D正确． 答案：D 12．游乐场中的一种滑梯如图所示．小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则(　　) A．下滑过程中支持力对小朋友做功 B．下滑过程中小朋友的重力势能增加 C．整个运动过程中小朋友的机械能守恒 D．在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功 解析：在滑动的过程中，人受重力、支持力和摩擦力三个力作用．重力做正功，重力势能减少，B错；支持力不做功，摩擦力做负功，所以机械能不守恒，A、C错．D正确． 答案：D 13．如图所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，设以桌面为零势能参考平面，则小球落到地面前瞬间的机械能为(　　) A．mgh B．mgH C．mg(H＋h) D．mg(H－h) 解析：物体下落过程只有重力做功，故物体的机械能守恒，以桌面为参考平面，初状态小球的机械能为mgH，故在小球落到地面未碰地之前任一时刻的机械能都为mgH.故选项B正确. 答案：B 三、多项选择题 16．关于能量和能源，下列表述正确的是(　　) A．能量可以从一种形式转化为另一种形式 B．能量可以从一个物体转移到另一个物体 C．能量是守恒的，所以能源永不枯竭 D．能源在利用过程中有能量耗散，这表明能量不守恒 解析：由能量守恒定律，能量可以从一种形式转化为另一种形式，也可以从一个物体转移到另一个物体，能量的总量保持不变，但是能源在利用过程中有能量耗散，我们还是要节约能源． 答案：AB 17．一起重机吊着物体以加速度a(ag)竖直下落．在下落一段距离的过程中，下列说法中正确的是 (　　) A．重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量 B．物体重力势能的减少量等于物体动能的增加量 C．重力做的功大于物体克服缆绳的拉力所做的功 D．物体重力势能的减少量大于物体动能的增加量 解析：重力对物体做的功总是等于物体重力势能的减少量，A正确；由于物体下落的加速度小于重力加速度，所以物体肯定还受到了向上的力的作用，且该力做负功，物体的机械能减少，物体重力势能的减少量大于物体动能的增加量，B错误而D正确；物体加速度竖直向下，所以重力大于向上的拉力，重力做的功大于物体克服缆绳的拉力所做的功，C正确． 答案： ACD 18．下列情况中，运动物体机械能一定守恒的是(　　) A．做匀速直线运动的物体 B．做平抛运动的物体 C．物体不受摩擦力 D．物体只受重力 解析：物体若在向上的拉力作用下向上做匀速直线运动，它的机械能增加，A错误；做平抛运动的物体只受重力作用，也就只有重力做功，所以机械能守恒，答案B、D正确；物体不受摩擦力作用，但是可能还有其他力做功，机械能不一定守恒，C错误．本题选B、D. 答案： BD 专题十二　机械能守恒定律及实验 考纲内容 考纲解读 1.重力做功与重力势能(Ⅰ) 2．机械能守恒定律及其应用(Ⅱ) 1.知道重力做功的特点；理解重力势能的概念，知道重力势能的相对性；会用重力势能公式进行计算；知道重力势能的变化和重力做功的关系 2．了解机械能的概念；理解机械能守恒定律，能应用机械能守恒定律解决生活实际中的简单问题 考纲内容 考纲解读 3．能量守恒与能量转化和转移(Ⅰ) 4．实验：验证机械能守恒定律 3．知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一；能运用能量守恒定律分析生产和生活实际中的有关简单问题 4．知道实验原理和实验方法；能分析处理实验数据并得出