2014届高考化学二轮复习课件：专题三 元素及其化合物 第九讲 常见无机物及其应用.pptVIP

热点题型·全解密 高频考点·大整合 专题三　元素及其化合物 * 高考导航·方向明 方法警示探究 热身练习·重真题 高频考点·大整合 灵性好题·随堂练 课后作业·达标准 热点题型·全解密 高考导航·方向明 热身练习·重真题 专题三　元素及其化合物 专题三　元素及其化合物7．常见非金属元素形成的离子的检验 第讲　常见无机物及其应用专题三 解析：(1)A中发生Cl2与NaBr的置换反应。(4)装置B中吹出的单质Br2与H2SO3发生氧化还原反应，Br2被还原为Br－，操作Ⅲ中H2O2将Br－氧化为Br2。 温馨提示：我们不仅要熟记上述规律和特性，最重要的是学以致用。如： ①Cl2与碱反应，可用碱性溶液吸收尾气中的Cl2。 ②Cl2溶于水，不能用排水法收集Cl2，应用向上排气方法或排饱和食盐水的方法收集。 ③Cl2具有强氧化性，所以可以用湿润的淀粉KI试纸检验Cl2。 【答案】　C 点拨：本题考查元素化合物知识，意在考查考生分析问题和解决(解答)化学问题的能力。 ——名师解读新考纲，探究高考新动向 ●考纲解读 1．常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu等) (1)了解常见金属的活动性顺序。 (2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 (3)了解合金的概念及其重要应用。 ——高考真题有灵性，课前饭后碰一碰 2．常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等) (1)了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 (2)了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3．了解常见无机非金属材料的重要成分、生产原料及其用途。 4．结合海水、金属矿物等自然资源综合利用的实例，了解运用物质性质和反应规律，实现物质间的相互转化。 A．溶液甲中一定含有K2SiO3、NaNO2、可能含有KAlO2、K2CO3 B．由于在溶液甲中加入足量稀盐酸后再加入BaCl2溶液，因此无法判断溶液中是否有K2SO3 C．气体A和气体B一定均为纯净物 D．原混合物中一定含有Fe2O3 ●真题链接 1．(2013·山东卷·9)足量下列物质与相同质量的铝反应，放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是(　　) A．氢氧化钠溶液　　B．稀硫酸 C．盐酸 D．稀硝酸 (1)装置C的作用为____________________________。 (2)测得反应后装置B增重1.35 g，则铁矿石中氧的百分含量为________。 (3)若将H2换成CO，则还需补充__________________装置。 解析：根据Al与NaOH溶液、稀硫酸、盐酸反应的化学方程式，确定存在的定量关系，分析消耗各种物质的物质的量的关系。 NaOH溶液、稀硫酸、盐酸与金属铝反应时，存在关系：2Al～2NaOH,2Al～3H2SO4,2Al～6HCl，因此等物质的量的Al与上述物质反应时，消耗NaOH的物质的量最少。Al与稀硝酸反应，生成硝酸铝、NO和H2O，得不到H2。 答案：A 2．未掌握做框图推断题的有效方法 在答题心理、审题习惯、答题规范性和做题经验等方面存在缺陷，不能迅速提取关键信息或对关键信息挖掘不透，如物质的特征反应、反应条件等。 点拨：知识：半定量分析Al与酸、碱溶液的反应；活泼金属Al与稀硝酸反应的规律。能力：考查考生对教材基础知识的掌握及迁移应用能力。试题难度：中等。 2．Fe3＋与Fe2＋的鉴别方法归纳 (1)直接观察颜色 Fe2＋溶液呈浅绿色，Fe3＋溶液呈黄色。 (2)利用显色反应(形成络离子) 答案：C 2．(2013·江苏化学·6)甲、乙、丙、丁四种物质中，甲、乙、丙均含有相同的某种元素，它们之间具有如下转化关系：甲乙丙，下列有关物质的推断不正确的是(　　) A．若甲为焦炭，则丁可能是O2 B．若甲为SO2，则丁可能是氨水 C．若甲为Fe，则丁可能是盐酸 D．若甲为NaOH溶液，则丁可能是CO2 答案：(1)NH4Cl、Ca(OH)2　NH3、Ca(OH)2 (2)CaCl2(熔融)Ca＋Cl2↑　(3)中　＞　(4)N2H4＋4OH－－4e－===4H2O＋N2↑ ④相同质量的金属与足量的酸反应产生氢气的量之比等于其金属失去1 mol 电子时质量的倒数比。 ⑤若产生相同量的氢气，所需金属的物质的量之比等于反应后对应金属呈现的化合价的倒数比。 ⑥若产生相同量的氢气，所需金属的质量比等于失去1 mol 电子时金属的质量比。 解析：根据四种物质之间的转化，结合各选项进行分析。 若甲为焦炭，丁为O2，则乙为CO，丙为CO2，A对。若甲为SO2，丁为氨水，则乙为NH4HSO3，丙为(NH4)2SO3，B对。若甲为Fe，丁为盐酸，Fe与盐酸反应生成FeCl2，而FeCl2不能与盐酸继续反应，C错。若甲为NaOH溶液，丁