“已批准学校”高水平运动队建设项目评审指标体系.doc

“已批准学校”高水平运动队建设项目评审指标体系 评估指标 主要观测点及评估内容 分值分配 得分 组织领导 （5分） 校领导重视 有校领导专门负责，定期召开专题会议。 2 2 组织机构 设有专门机构，人员配备完备，分工明确。 2 2 发展规划 发展目标及规划符合学校实际。 1 1 运动队管理 （10分） 招生管理 严格遵守有关招生政策；相关的规章制度、处罚条例等管理文件齐全；网上公布招生办法、招收项目、招生人数等；群众举报登记及相应处理备案材料齐全。 2.5 2.5 学籍管理 有专门的高水平运动员学籍管理文件，学籍管理档案（包括个体化培养方案、参加训练和比赛的有关规定、违纪行政处分规定、办理离校请假规定、住宿管理规定等）；历年招收高水平运动员名册以及报中国大学生体育协会注册等配套材料齐全；“在校、在读、在训”运动员比例达90%. 2.5 2 训练竞赛管理 有严谨、科学、规范的训练计划、训练比赛总结；训练时数达10小时/周以上。 2.5 2 日常管理 高水平队伍配备专职领队、辅导员；有完整的伤病、事故、奖惩记录等。 2.5 2 教练员队伍建设 （10分） 编制与结构 有专职教练员队伍编制；教练员队伍知识结构、年龄结构、学历结构、职称结构合理。 2.5 2 建设与管理 有引进优秀教练员和特殊人才优惠政策；教练员工作量计算办法合理；教练员业务档案齐备；有教练员