Ⅵ.声乐训练中有关音乐修养的几个问题.doc

Ⅵ．声乐训练中有关音乐修养的几个问题 发声训练中的四个“R”，是我训练嗓音所遵循的原则和追求的目标。但优美的嗓音并不等于优美的歌唱。只有嗓音而无音乐不能称其为声乐。世界上不乏优美动听的嗓音，但优秀歌手却屈指可数。就以嗓音惊人的卡鲁索来说，如果没有他感情充沛的唱风和熟练的美歌技巧和修养，也不会成为如此伟大的歌唱家。因此，要想成为一个歌唱家，必须是“声”、“乐”兼备，两者是相辅相成的。但是，在声乐界只重“嗓音”而忽视“音乐”的现象却并不鲜见。这无疑有碍声乐的健康发展。 音准问题 旋律是靠组成它的那些单音在音高、时值和音量上的变化而变化，因而唱音是否准确成了声乐训练中的首要问题。托西曾说：“教师应把自己的全部注意力放到唱歌时的音准问题上……任何一个歌手，如果不能唱得清晰准确，他的其他优点也会受到损失。” 造成歌唱中唱音不准的原因是多方面的。发声技巧是其一，例如唱的过响而气息支持能力不够，会使唱音偏低；反之，气息过猛，会使唱音偏高，在那些追求音量的歌唱中不乏这种现象。 共鸣调节是否恰当，也会从音准中显现出来。过分尖细的或缺乏低泛音的嗓音可能使音感偏高；反之，“松散”的或缺乏高泛音的嗓音可能给人以音准偏低的感觉，至少在听觉上是这样。 还有一个常被忽视的原因即声区问题。为什么某些歌手，尤其一些初学者，常在换声点附近出现偏高或偏低的现象？这是由于他们还不能自如地调节他们的声区，即还没有熟练地掌握