【解析版】2014届高三名校物理试题汇编专题12 力学实验1(包括长度的测量)(浙江版)(第01期).docVIP

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【解析版】2014届高三名校物理试题汇编专题12 力学实验1(包括长度的测量)(浙江版)(第01期).doc

浙江理综卷物理部分有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给浙江考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料, 物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以浙江考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对浙江考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。 专题12 力学实验1(包括长度的测量)(解析版) 【2014?浙江省湖州新世纪外国语学校高三上学期摸底】在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点,图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。 (1)计算的公式为 (用给定字母表示); (2)若测得,物体的加速度 m/s2 。(结果保留三位有效数) . 【2013·浙江省宁波市五校高三5月联考】(10分)某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验,实验装置如图所示,实验器材有带有标度的竖直杆、光电计时器、小钢球等,小钢球的初始位置与标度O平齐,O、A、B、C、D、E间距相等,竖直杆上端固定一个电磁铁,通电时,小钢球被吸在电磁铁上,断电时,小钢球自由下落,光电门可以在竖直杆上移动. (1) 某同学用游标卡尺测量小钢球的直径,如图所示,读数为______ cm. (2) 先将光电门夹在A处,光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为t,量出OA的距离为h,小钢球的直径为d,则小钢球运动到光电门处的瞬时速度v=__________,当地的重力加速度为______________(用题中所给字母表示). (3) 该同学通过移动光电门在竖直杆上的位置进行多次实验,若某次实验时光电门计时器记录下小钢球经过光电门的时间为t,此时光电门应固定在位置________(填“B”“C”“D”或“E”)处. . 【2014·浙江省嘉兴市第一中学高三上学期摸底】金属材料(如钢筋钢梁等)在外力F作用下会伸长,其伸长量不仅与拉力F的大小有关,还与金属材料的横截面积S有关.对同一种金属,其所受的拉力F与其横截面积S的比值跟金属材料的伸长量与原长L的比值的比是一个常数,这个常数叫做杨氏模量.用E表示,即:;某同学为探究其是否正确,根据下面提供的器材:不同粗细不同长度的同种金属丝;不同质量的重物;螺旋测微器; 游标卡尺;米尺;天平;固定装置等.设计的实验如图所示. 该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上,将一重物挂在金属丝的中点,其中点发生了一个微小下移h.用螺旋测微器测得金属丝的直径为D;用游标卡尺测得微小下移量为h;用米尺测得金属丝的原长为2L;用天平测出重物的质量m(不超量程) . (1)在一次测量中: a.螺旋测微器如图甲所示,其示数为   ▲  mm; b.游标卡尺如图乙所示,其示数为   ▲  mm。 (2)用以上测量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为: E =   ▲    . 4.【2013?浙江省宁波市六校合作组织高三上学期期中联考】将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出。 ①由图可读得弹簧测力计a的读数为____N。 ②在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。 .(1)4.00N (2)见解析 解析:(1)读数时估读到分度值下一位(2)做出力的图示,选取标度要合适,做平行四边形时对边画虚线。 考点:力的合成 .【2014?浙江省湖州新世纪外国语学校高三上学期摸底】有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题: (1)改变钩码个数,实验能完成的是 A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4 B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4 C.钩码的个数N1=N2=N3=4 D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5 (2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是 A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C.用量角器量出三段绳子之间的夹角 D.用天平测出钩码的质量 ()在作图时,

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