七年级下册 三月份语文月考.doc

七年级下册 三月份语文月考 基础知识及运用 1.下列加下划线的字注音正确的一项是（ ） A．脑髓 （suí） 涉足（shè） 伫立 （zhù） 嫉妒（（jì） B．讪笑 （shàn） 骊歌（lì） 蝉蜕 （tuì） 祈祷（qí） C．炽痛 （chì） 污秽（huì） 诲人不倦（huì） 默契（qì） D．阻抑 （yì） 哺育（bǔ） 归省 （shěng） 环谒（yiè） 2．下列句子中加下划线的词语使用正确的一项是（ ） A.看这群孩子朝气蓬勃，精神矍铄，多么可爱。 B.说起电脑，这孩子谈的头头是道，左右逢源，令人惊叹。 C.生活对于任何人都非易事，我们必须有相机行事的精神，最要紧的还是我们自己要有信心。 D.我们许多科学家对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果不注意环保， 后果不堪设想。 3.选出填入空格内容恰当的一项（ ） 明代地理学家徐霞客，留下了散文般的作品，发明炸药的诺贝尔，出版过的诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》; 著名数学家华罗庳，苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。 A .说起科学家，就不能不联想到文学家。 B .为学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。 C .卓越的科学家往往有很高的文学造诣。 D .凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。 4.下面是一段简短的议论性文字。参照前文造两个句子，并用一句话加以总结。 掀开中国历史的重要帷幕，一个个发人深者的事例浮出了岁月的烟土，清晰地照示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言，又何至于落得个国破人亡的下场？假如 ？话又说回来，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，又那里能称雄于六国？如果 。综上所述，不难看出 。 提示：吴王夫差—伍子胥 秦桓公—扁鹊 楚怀王—屈原 鲁庄公—曹刿 齐威王—邹忌 唐太宗—魏征 5.下列名著描述错误的一项( ) A． “心较比干多一窍，病如西子胜三分”是《红楼梦》中形象林黛玉的句子。 B．《水浒传》中落草是军营的好汉有林冲，松江，杨志。 C．《三国演义》中诸葛亮的哥哥叫诸葛瑾，他辅佐的君主是吴国的孙权。 D.《西游记》中孙悟空最具仅抗精神的故事是大闹天宫。 6.仿写。例句：种子，如果害怕埋没，那他永远不能发芽。（选两句仿写） 鲜花： 蜡烛： 航船： 7．读下面一段话回答问题。 北大教授曹文轩在评价当代中学生写作时曾说：“我为他们（中学生）的写作说了许多赞扬的话，但也有些微词。主要集中在一点上，他们的文章中秋意太重……仿佛这个世界丢弃了他。” 请说出这句话中“秋意太重”的含义： 8．按原文填空。 （1）描写黄河的诗句有： ， 。（学过就可以） （2）方仲永“不使学”的客观原因是： （3）作者认为仲永“泯然众人”的原因是： （4）描写边塞夜景的句子： （5）用夸张修辞方法描写木兰矫健雄姿的： （6）概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是： （7）从侧面写木兰战功显赫的是： （8）用夸张的语言写木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是： 二、语段 （一）文言文： 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者. 　　邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十