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2015-2016学年高中政治 2.6.1人的认识从何而来学案 新人教版必修4.doc
第六课 求索真理的历程
学案1 人的认识从何而来
学习目标 要点晨背 1.识记实践的含义,实践的特点。
2.理解实践的基本形式,实践是认识的基础。
3.阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准。 1.实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。2.实践是认识的基础:(1)实践是认识的来源;(2)实践是认识发展的动力;(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准;(4)实践是认识的目的和归宿。
探究一 实践及其特点
1.实践的含义
实践是人们改造客观世界的物质性活动。
(1)凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。
(2)实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
提醒:人类的基本活动包括认识世界和改造世界。认识世界不是实践,改造世界分为改造客观世界和改造主观世界,改造主观世界的活动不是实践。
2.实践的特征
(1)客观物质性。实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段。在实践活动中,不仅实践的构成要素是客观的,而且实践活动的过程及其结果也具有客观性。
(2)能动性。实践是人有目的、有意识地改造客观世界的活动。
(3)社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动。人的实践活动是历史的发展着的。
3.实践的形式
人类基本的实践活动有三种:
(1)改造自然的生产实践。
(2)变革社会的实践。
(3)探索世界规律的科
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