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- 2015-07-23 发布于山东
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2015-2016学年高中政治 2.6.2在实践中追求和发展真理学案 新人教版必修4.doc
学案2 在实践中追求和发展真理学习目标 要点晨背 1.识记真理的含义,真理的基本属性。
2.理解真理的具体性。
3.论证真理只有一个,真理面前人人平等;分析说明追求真理要与时俱进。 1.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理面前人人平等。2.真理是有条件的,真理是具体的。3.认识具有反复性、无限性和上升性。
探究一 真理是客观的
1.真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
2.出现真理和谬误的原因:人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。其中与客观对象相符合的认识就是真理,不符合的认识则是谬误。
3.真理最基本的属性是客观性:对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个。真理面前人人平等。
提醒:真理的内容是客观的,而其形式是主观的,属于认识范畴,不能把真理等同于客观实在。
探究升华
伴随网络时代的到来,网络民主逐渐成为中国政治文明的新鲜符号。许多同学都认为网络民主做到了“百家争鸣、百花齐放”,各种话(好话、坏话、正确的、错误的)都能说,各种意见(赞成的、批评的、反对的)都能发表,不担心戴帽子、打棍子、抓辫子,不担心“秋后算账”,不同意见能争个你死我活的,不需要统一思想、统一口径。
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