2016高考数学一轮复习 专题讲座一 知能训练轻松闯关.docVIP

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  • 2015-07-23 发布于山东
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2016高考数学一轮复习 专题讲座一 知能训练轻松闯关.doc

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【优化方案】(新课标)2016高考数学一轮复习 专题讲座一 知能训练轻松闯关 1.(2014·高考浙江卷改编)已知函f(x)=x+3|x-a|(a0)若f(x)在[-1]上的最小值记为g(a).求(a).解:因为a0-1≤x≤1所以(1)当0a1时若x∈[-1],则f(x)=x-3x+3a(x)=3x-30故f(x)在(-1)上是减函数;若x∈[a],则f(x)=x+3x-3a(x)=3x+30故f(x)在(a)上是增函数.所以g(a)=f(a)=a(2)当a1时有x≤a则f(x)=x-3x+3a(x)=3x-30故f(x)在(-1)上是减函数所以g(a)=(1)=-2+3a.综上(a)=某集团为了获得更大的利润每年要投入一定的资金用于广告促销.经调查每年投入广告费t(百万元)可增加销售额为-t+5t(百万元)(0≤t≤3).(1)若该集团将当年的广告费控2)现在该集团准备投入三百万元分别用于广告促销和技术改造.经预算每投入技术改造费x(百万元)可增加的销售额约为-+x+3x(百万元).请设计一个资金分配方案使该集团由这两项共同产生的收益最大.解:(1)设投入广告费t(百万元)后由此增加的收益为(t)(百万元)则(t)=(-t+5t)-t=-t+4t=-(t-2)2+4(0≤t≤3).所以当t=2时(t)max=4即当集团投入两百万元广告费时才能使集团由广告费而产生的收益最大.(2

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