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- 2015-07-23 发布于山东
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4.4 平行四边形的判定导学案1(无答案)(新版)浙教版.doc
平行四边形的判定
学习目标 1、在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边来判定平行四边形的方法.
2、会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题. 重点难点 重点:平行四边形的判定方法及应用.
难点:平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用. 【课前自学 课堂交流】 一、复习回顾:
1、平行四边形的概念: 。
2、平行四边形的性质:
边:
??? ???角:
???? ??对角线: 。?????? ??
二、新知探究:
【探究1】?小丽说:“将两根等长的木条成为对边,并且始终保持平行移动,
则所形成的四边形是 。一定是这样吗? 。你知道为什么吗?
我们来证明它。
已知:在四边形ABCD中,,AB=CD,?AB∥?CD,???????????????????????????
求证:四边形ABCD是平行四边形
证明:?
??
由此得,结论1:平行四边形的判定定理1:??
一组对边
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