省南安市石井镇厚德中学八年级数学下册 16.3.2 分式方程的应用导学案1（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

16.3.2 分式方程的应用 【学情学习内容分析可化为一元一次方程的分式方程. 2、正确分析题中的等量关系，掌握列分式方程解应用题的方法和步骤。 【重难点预测】 教学重点: 正确分析题中的等量关系，掌握列分式方程解应用题的方法和步骤。 教学难点: 寻找题目的等量关系，并正确列出方程来解答； 【学习过程】+【学法指导】基本环节：自学—合作—展示—反馈 一、课前展示：（4分钟） 1、上节课典错展示、分析； 二、明确目标认真看0千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同。已知轮船在静水中的速度为20千米/时，求水流的速度是多少？ （提示：轮船顺水航行的速度＝静水中的船速 + 水流速度 轮船逆水航行的速度＝静水中的船速 - 水流速度） 分析：设水流的速度是x千米/时，依题意填写下表，列出方程： 速度 路程 时间 顺水航行 逆水航行 解：设轮船在静水中的速度为x千米/时， 依题意列方程：______________________________ 解方程得： 经检验， 原方程的根,并且，______________________,符合题意。 答：_____________________________________。 3、某农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机，一部分人骑自行车先走，过了40分钟，其余的人乘