湖北工业大学教材管理工作规定（试行）【荐】.docVIP

湖北工业大学教材管理工作规定（试行） 湖工大教[2005]40号 总 则 第一条 教材是课程内容知识的体现，是开展教学活动的基本依据，对深化教学改革、保证和提高教学质量起着至关重要的作用。为了做好我校各专业教材的选用、征订和供应工作，特制定本规定。 第二条 教材的界定。本条例所指教材包括正式出版发行的各种教材（包括基本教材、教学参考书、实验教材、实习指导书、习题集等）和本校教师编写、并经学校批准内部印刷的非正式出版的教材。 第三条 教材管理是学校教学管理的一个重要组成部分。为了维护正常的教学秩序，提高管理和服务质量，保证教材供应工作及时到位，应切实加强教材管理工作的计划性、针对性和系统性，采取有效措施，努力做到征订教材准确、课前发书、减少积压，建立起可靠的教材供应保障体系。 教材选用 第四条 根据我校专业特色及培养目标，结合本学科当前教育的发展方向、趋势，对教材的选用要以国家优秀教材，国家规划教材、统编教材为主，对各高等院校和行业出版社组织编写推广的教材，各学院要认真组织研究，广泛征求意见，谨慎选用。 第五条 教材选用原则 1．要坚持教材的思想性。选用教材必须贯彻党和国家的方针、政策，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，来阐述本学科的基本规律。教材要以培养计划和教学大纲为依据，符合学科和专业性质要求。 2．要坚持教材的科学性与学术性。选用教材基本内容必须符合本课程在专业培养中的地位和作用，富于启发性，便于自学。 3．要坚持教材的先进性与稳定性。选用教材应当反映本学科新知识和新技术的应用，追踪社会科学技术发展前沿。同时，还应该注重所选教材的相对稳定性和连续性，为开展教学研究、教学改革以及教材管理工作提供便利。 4．要坚持教材征订工作的前瞻性和一致性。选用教材的内容应该具有开拓性与预见性，与学科发展动向尽量相一致，与教学大纲、培养计划相一致，原则上选用近三年出版的国家优秀教材和规划教材。 5．以选用优秀教材为主，以自编教材为补充。学校要求使用统编教材，但对尚无统编教材的课程，鼓励有条件的教师自编教材。 第六条 教材选用的审定程序 1．选用教材必须由学院组织初选，尽可能对不同版本的同一种教材进行比较、分析、研究，然后提出选用某种版本的意见（包括备用教材的版本），经学院教材建设领导小组讨论后确定。凡经学院正式推荐的教师主编、参编的高水平教材，经审定可以优先选用。 2．选用教材时，必须认真填写《湖北工业大学教材征订单》。教务对不符合学校教材征订要求的，应当提出调整意见。学院推荐教材及更换教材版本时，应说明推荐或更换版本的理由以供选择参考。原则上选定一种版本教材为基本教材，稳定使用2-3届。 3．自编教材的使用，按照学校关于教材建设的有关规定执行。 4．“两课”和其它“公共课”教材原则上按教育行政部门有关要求选定。 5．任何单位（部门）和个人均不能私自向学生推荐或变相强制购买教材或参考书、教学辅助用书、复习资料、讲义等。 教材征订 第七条 教材的预订 1．各学院应把教材征订工作列入各学期常规工作计划，掌握各年级、专业（班级）教材使用计划，保证本单位教材征订计划按时报送。 2．按照国家高等院校春、秋两季教材征订时间（6月1—15日、12月1—15日），结合本校教学实际需求和市场教材供应情况，各学院在接到《征订目录》及学校《教材库存清单》、《教学任务安排》后，应根据培养计划及大纲要求，对照《教材库存清单》认真研究，周密考虑，按开设的课程详细填写《教材征订单》（内容包括：征订号、书目、编者、出版社、使用班级、数量、签名等），经主管教学院长审核签名后，在规定期限内报教务处。教务处对各单位报送的教材审核汇总，送有关书店或代办站订购。教材未能按期征订造成教材不能及时供应者，按教学事故追究当事人的责任。 教材发放 第八条 学生用书的发放 1．教务处根据各学院的教材使用计划，向学生供应统编教材、自编教材及各种辅助教材等。 2．教务处在每学期结束前，根据下学期各年级教材的使用情况，确定教材预收款额并通知学生。开学后，学生以班为单位凭预收款交费收据在规定时间内领取教材。每学期末，教务处办理预收款结算并接受学生查询。 第九条 教师用书的发放 1．教师凭任务书到教务处领取教材及备课本，所领取教材必须登记建帐。? 2．教师连续讲授同一课程，如教材无变化则必须使用三个周期，遇到修订、改版等情况可重新配发一套。 第十条?本规定自公布之日起执行。原《湖北工学院教材选用、预订发行管理规定》（湖工教[97]14号）同时废止。 第十一条?本规定由教务处负责解释。 二○○五年十二月十五日