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申报广东省教育强镇督导验收材料 自评分及说明 中共阳东县塘坪镇委员会 阳东县塘坪镇人民政府 2013年9月 一、各项指标自评得分表 项目序号 分 值 自评 他评 项目序号 分 值 自评 他评 一级指标 二级指标 三级指标 一级指标 二级指标 三级指标 一、政府责任 （一）规划与机制（18分） 1.1.1 2 2 二、教育管理 （四）规范办学行为（19分） 2.4.1 3 3 1.1.2 2 2 2.4.2 3 3 1.1.3 4 4 2.4.3 3 3 1.1.4 3 3 2.4.4 3 3 1.1.5 2 2 2.4.5 3 3 1.1.6 3 3 2.4.6 2 2 1.1.7 2 2 2.4.7 2 2 小计 18 18 （二）改善办学条件（33分） 1.2.1 12 12 小计 19 19 1.2.2 4 3.8 三、办学水平 （五）办学成效（12分） 3.5.1 3 3 1.2.3 5 4.8 3.5.2 3 3 1.2.4 4 3.6 3.5.3 4 4 1.2.5 4 4 3.5.4 2 1.6 1.2.6 2 2 小计 12 11.6 1.2.7 2 2 小计 33 32.2 （三）师资队伍建设（18分） 1.3.1 10 10 1.3.2 8 7 小计 18 17 二、自评分数统计表 一级指标 二级指标 分值 自评得分 他评得分 一、政府责任 （一）规划与机制 18 18 （二）办学条件 33 32.2 （三）师资队伍建设 18 17 二、教育管理 （四）规范办学行为 19 19 三、办学水平 （五）办学 成效 12 11.6 合计 100 97.8 指标内容 指标 系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1．1．1 2 2 评 估 标 准 把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。 评分方法 2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 我镇党委、政府充分认识教育发展的重要性，依法履行镇政府职责，高度重视教育工作，始终坚持科教优先发展战略；在每年的镇政府工作计划中都将学前教育、义务教育、社区教育等纳入全镇社会经济发展长远规划；镇党委、政府明确提出了在2013年创建“广东省教育强镇”的目标。为按期实现教育强镇的目标，我镇真抓实干，加大教育投入力度，形成了“科教兴镇，优先发展教育”的共识和合力，制定了教育“创强”实施方案，健全了创强领导小组机构，多次召开专题会议，及时研究和解决教育发展过程中的困难和问题，积极采取措施，积极推进教育强镇创建工作。镇领导多次到校了解工作困难，已于2013年8月完成了全镇的中小学布局调整。 资 料 目 录 序号 文 件 资 料 盒次 1.1.1-1 镇教育发展规划方案 1 1.1.1-2 镇国民经济和社会发展规划 1.1.1-3 近三年镇党代会工作报告 1.1.1-4 近三年镇政府工作报告 1.1.1-5 近三年镇年度财政预算、结算报告 1.1.1-6 县委、县府关于成立阳东县创建广东省教育强市工作领导小组的通知 2 1.1.1-7 县府关于印发阳东县创建广东省教育强县工作实施方案的通知 1.1.1-8 镇府关于创建广东省教育强镇工作领导小组的通知 1.1.1-9 镇府关于创建广东省教育强镇工作实施方案 1.1.1-10 近三年上级政府投入创强经费情况统计表 1.1.1-11 创建教育强镇的工作通讯报道、专题总结、情况统计表等 3 资料负责人 施亨永 指标内容 指标 系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1．1．2 2 2 评 估 标 准 建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。 评分方法 2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 我镇始终立足于“科教兴镇”的发展战略，完善与健全教育领导体制；制定了《塘坪镇党政班子成员挂钩学校开展工作实施意见》，明确了镇党政主要领导与学校挂点的职责。党委书记及分管教育的党委委员经常深入学校调研，察看校容校貌，倾听教师心声，关心学生的安全问题，了解和指导教育工作，及时为学校排忧解难。据统计，三年来，为学校解决了改建、扩建、布局调整、慰问困难教师、落实预防校园暴力事件发生措施等实事。 资 料 目 录 序号