一道高考题的反思——用平面向量来研究二次曲线的切线与割线.pdfVIP

一道高考题的反思——用平面向量来研究二次曲线的切线与割线.pdf

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一道高考题的反思——用平面向量来研究二次曲线的切线与割线.pdf

数学通报 2008年 第47卷 第2期 一道高考题的反思 用平面向量来研究 二次曲线的切线与割线 张 静 (北京汇文中学 100061) (2004年天津高考题)椭圆的中心是原点0, 平面向量方法. 它短轴长为2在,相应于焦点F(c,0)(。0)的准 平面向量融数形于一体,具有代数形式与几 线L与x轴相交于A,旧Fl片2}FA},过点A的 何形式的“双重身体”,将数和形有机的结合,成为 直线与椭圆相交于P,Q两点. 中学数学知识网络的一个交汇点.以平面向量的 (1)求椭圆的方程及离心率 相关知识为载体,以数形结合的思想为主线,将向 (2)若赫 ·石直一。,求直线PQ的方程; 量与解析几何等内容相结合,能有效沟通知识间 (3)设入币=入入直以1),过点P且平行于准 的横向联系,促成知识网络的构建,培养学生从学 线L的直线与椭圆相交于另一点M.证明j前= 科整体的高度解决问题的综合能力和数学素养. 一入咬 因而成为当今中学数学教学及高考的热点、重点. 平面向量作为既有大小又有方向的量,运用共线 向量充要条件和数量积在处理解析几何中有关平 行、共线、长度、角度、垂直等问题时,可以作为一 种强有力的工具,迅速将几何问题坐标化、符号 化、数量化、从而得到结果. 平面上二次曲线C的一般方程是al,x+“2a12 xy+a22尹+Zalx+ZaZy+匈=0 (,) 图 l M(xo,y。)是曲线C上的一个点,如果F抓xo, 分析 如图由已知条件可知圆锥曲线的两条 yo),F,(xo,yo)不全为0,则过M点的法向量n= 割线AP,AM关于x轴对称,它们都过准线与x (凡(x。,y。),F.(x。,y。)),设尸(x,刃为切线上任 轴的交点A,而要证明的是M,Q,F三点共线.根 一点,则丽声·n=0,所以曲线c的切线方程:(x 据对称性则P,F,N三点共线. 于是有了以下猜想和疑问: 一x。)凡(x。,夕。)+(夕一夕。)F,(x。,夕。)=0,由此 (1)过圆锥曲线准线与对称轴的交点作两条 式不难得到: 的关于圆锥曲线对称轴对称的割线,则四个交点 定理I M(x。,y。)是二次曲线C上的一 个点, 构成的内接四边形对角线交点为圆锥曲线对应的 焦点.

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