大学生社会主义核心价值体系教育现状的调查与分析.pdfVIP

第32卷第2期 韩山师范学院学报 V01．32No．2 0f 2011年4月 Jo哪alHansllanNo硼al A l university pr．20l 大学生社会主义核心价值体系 教育现状的调查与分析 罗君辉1 李义丰2 (1．广东技术师范学院，广东广州510665；2．广东理工职业学院，广东广州510091) 摘要：在广东理工职业学院和广东技术师范学院的大学生中进行的有关大学生社会主义核心价值体 系教育现状的问卷调查显示，大学生总体卜重视对社会主义核心价值体系的学习，基本卜|能够认同、赞成 社会主义核心价值体系，只有极少数大学生存在错误思想和信仰危机，在个人价值观和道德判断卜出现了 迷茫和偏差；但大多数大学生对于社会主义核心价值体系的践行需要加强。因此。要着力引导大学生自觉 践行社会主义核心价值体系，同时加强对存在错误思想的少数大学生的教育和引导：一是健全大学生社会 主义核心价值体系心理认同机制，二是在加强理论教育的同时加强社会实践，三是在日常思想政治教育活 动中加强}P会主义核心价值体系的教育，四是在校园文化建没中加强社会主义核心价值体系的教育。 关键词：大学生；社会丰义核心价值体系；教育现状；调查；措施 中图分类号：G64l文献标识码：A 文章编号：1007—6883一(2011)02—0087-07 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态 学生社会主义核心价值体系教育的实效，我们开 的本质体现。在大学生中加强社会主义核心价值 展了本次调查活动，并对调查结果进行了分析， 体系的教育，是保证高校社会主义办学方向的需 提出了加强大学生社会主义核心价值体系教育的 要，是保证培养中国特色社会主义事业合格建设 措施。 者和可靠接班人的需要，是保证改革开放事业健 康发展的需要，也是保证在全社会弘扬社会主义 调查的基本情况 价值观主旋律的需要。因此，在当前形势下，加 强大学生社会主义核心价值体系教育，把社会主 为了更好地了解当前大学生对社会主义核心 义核心价值体系融人大学生思想政治教育工作 价值体系的认知、认同和践行情况，我们在广东 中，引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价 理工职业学院和广东技术师范学院2所院校中随 值体系，具有重大的战略意义。为了深入了解当 机进行无记名调查。调查采用了问卷调查的形 前大学生对社会主义核心价值体系的认知、认同 式。在2所院校共发出问卷l000份，回收问卷 和践行的情况，探索将社会主义核心价值体系融 881份，有效问卷87l份。调查对象覆盖了大学 人大学生思想政治教育工作的有效途径，增强大 一年级、二年级、三年级、四年级四个年级不同 收稿日期：2010一10一28 基金项目：广东省高等学校思想政治教育研究课题(项目编号：2009CY052)。 作者简介：罗君辉(1973一)，男，广东普宁人，广东技术师范学院讲师。 ·87· 万方数据 专业的学生。有效问卷中，广东理丁职业学院 面设计了30个问题，践行方面设计了10个问 496份，广东技术师范学院375份；文法类学生题。问卷所设计的问题，基本上涵盖了社会主义 247人，财经类学生282人，理工类学生342人；核心价值体系四个方面的内容。 一年级学生234人，二年级学生236人，三年级 学生218人，四年级学生183人。 调查结果的统计和分析 调查问卷的问题设计主要围绕大学生对社会 主义核心价值体系的认知、认同和践行三方面来 我们把有效问卷中大学生对有关问题的回答 展开。其中，认知方面设计了10个问题，认同方 情况进行了统计，并对统计结果作了分析。 表