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以角平分线为载体的轴对称变换.doc
以角平分线为载体的轴对称变换
一、知识点整理:
1、简单的轴对称图形及其性质:
①线段是轴对称图形,它的垂直平分线就是它的对称轴;线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.
②角是轴对称图形,角平分线所在直线就是它的对称轴;角平分线上的点到角两边的距离相等.
2、轴对称变换:
将图形变到与它关于某直线成轴对称的图形,这样的几何变换就叫做关于这条直线的对称变换.对称变换有利于培养学生应用“转化”的思想进行相关知识的“化归”.因此,我们可以根据问题的某些特征,运用轴对称思想去添加辅助线,把已知图形的部分或全部补为对称形,使分散的已知条件相对集中,再利用轴对称性质,从图形各元素的对应关系发现它们的内在联系,找到解题的思路.常见的与图形折叠有关的问题就是一种轴对称变换,折痕为对称轴,在折叠过程中,线段长度、角的度数都保持不变.
二、图形含有角平分线时,以角平分线为对称轴,通过翻折构造全等三角形.
角平分线的常用使用环境 基本图形
当角平分线构成的等量关系和三角形结合的时候,可以构造轴对称图形.
当角平分线构成的等量关系和“距离”结合的时候,可以利用角平分线的性质.
当角平分线构成的等量关系和等腰三角形结合的时候,可以利用等腰三角形“三线合一”.
例1、如图,是的角平分线,且.求证:.
分析:已知条件“AB=AC+DC”,如何在图形中转化这个条件?线段的和差问题最常见的辅助线作法“截长补短法”,又由∠BAD=∠CAD,想到利用这两个角之间的相等关系构造两个全等的三角形,于是可把△ACD沿AD翻折得△AED,当然,也可将△ABD沿AD翻折.
证明:在AB上截取AE=AC,连结DE(即把△ACD沿AD翻折得△AED),在△AED和△ACD中,
AE=AC,∠EAD=∠CAD,AD=AD,∴△AED≌△ACD,∴DE=CD,∠C=∠AED.又∵AB=AC+DC=AE+DC=AE+BE,∴DE=BE,∴∠B=∠EDB,∴∠C=∠AED=∠B+∠EDB=2∠B.
评注:利用轴对称变换,可以帮助我们动态地思考问题.但在解题的叙述中,要用规范的几何作图语言和推理语言来完成,因此在书写证明表述时,应采用通用的综合叙述的方法.
例2、如图,在中,、分别是、的平分线,、相交于点.
分析:本题实行两次轴对称变换,先以角平分线BD为对称轴,构造全等三角形,把线段FE转到FG;再以角平分线CE为对称轴,构造全等三角形,把线段FG转到FD,从而得到FE=FD.
附注:在此题的视频讲解过程中,在时间线11:00/38:23 时,板书书写错误,∽应改成≌,给您带来不便,请谅解。
例3、如图,已知为等边内一点,且,,平分,求的度数.
分析:连结CD,由CA=CB,DA=DB,所以CD是AB的垂直平分线,即CD是△CAB的对称轴,再证△BDP与△BDC关于BD对称,得到∠BPD=∠BCD=∠BCA=30°.
证明:连结并延长CD.
∵CA=CB,DA=DB,所以CD是AB的垂直平分线(到线段两端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上),即CD是△CAB的对称轴.∴∠BCD=∠BCA=30°,
又∵在△BDP和△BDC中,BP=AB=BC,∠DBP=∠DBC,BD=BD,
∴△BDP≌△BDC,则∠BPD=∠BCD=30°.
例4、如图,从等腰直角的直角顶点向中线引垂线,交于,交于,连接.求证:.
例5、中,,,是内一点,,,求的大小.
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