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  • 2015-07-23 发布于重庆
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论高等职业院校人才培养的六大关系.pdf

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发展与对策 王功喜 [文章摘要]本文以科学发展观为指导,坚持以人为本,尊重教育发展规律,运用理论和实践相结合的方法 探索高等职业院校人才培养的诸多关系。 [关 键 词] 高等职业教育 人才培养 实践探索 高等职业教育属于高等教育的范畴,但高等职 普通本科院校具有突出的科学技术研究职能, 业教育与普通本科教育和普通专科教育相比又有 站在理论学术前沿。为保证高等职业院校建设理论 其特殊性。探索高等职业教育的发展规律,处理好 之树常青,必须高攀普通本科高等院校,勇结占领 高等职业教育的诸多关系,对于搞好职业教育,提 理论学术前沿的本科院校之富亲戚。排上进程表, 升高等职业教育的水平意义重大。笔者认为高等职 定期邀请本科高等院校的学术专家到高等职业院 业院校人才培养要处理好以下六大关

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