- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级篮球原地单手肩上投篮.doc
八年级篮球原地单手肩上投篮
——河北唐山八中 王轶丹
篮球原地单手肩上投篮课时计划
授课教师:王轶丹 授课年级:八年级(水平四) 新授第1次课
授课教师单位:河北唐山八中 学生人数:40人(男20,女20)
教学
内容 新 授:篮球原地单手肩上投篮
课课练:腹肌力量练习 教学
重点
难点 教学重点:手臂顶肘、压腕、指拨球。
教学难点:上、下肢的协调配合。 教
学
目
标 通过教学,学生初步了解篮球单手肩上投篮的动作方法,激发学生的学习兴趣。
通过学练,学生基本学会单手肩上投篮的技术动作,在自身基础上提高动作质量及投篮命中率,并通过课课练加强学生腹肌力量。
通过引导,学生建立终身运动的思想,提高他们互相学习的能力及团结协作精神。 课的
结构 教 学 内 容 组 织 教 法 时间 次数 准
备
部
分 一、课堂常规:体委整队,师生问好,宣布本课学习内容,提出学习目标和要求,安排见习生。
组织:四列横队成密集队形集合。
要求:学生集合快静齐,精神饱满。
二、准备活动:
1、触球游戏。
游戏方法:男、女生分别以一个篮球半场为界,在固定时间内,两人一组,同时运球,自己不丢球的情况下触摸对方篮球,以触摸次数多的为胜。
组织教法:前后两人一组进行游戏。教师讲解游戏方法,学生分组进行练习。
要求:学生积极参与,不出界,气氛热烈。
2、徒手操、球操。
①指尖拨球球操:4×8个八拍 ②振臂体转球操:4×8个八拍
③屈腿绕环球操:4×8个八拍 ④体前屈体侧屈球操:4×8个八拍
⑤徒手压腕操:4×8个八拍 ⑥徒手定肘压腕操:4×8个八拍
组织教法:教师领做,口令指挥。
学生四列横队散点位置,集体模仿练习。
要求:学生积极练习,为本节课做好心理生理准备。 1’
2’
5’
1
1
基
础
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分 一、篮球单手肩上投篮
组织教法:
1、教师示范(正面示范、侧面示范)。学生四列横队散点站队。教师讲,解示范,学生观察。
要求:学生认真观察,积极思考。
2、徒手分解动作的学习:预备1(持球姿势)——举球动作2——出手动作3——结束动作4。学生四列横队散点站队。教师讲解示范,学生集体模仿做分解练习。
要求:学生按动作要求认真练习。
3、徒手连贯动作的练习。学生四列横队散点站队。教师讲解示范,学,生集体模仿做完整练习。
要求:同上
4、持球出手动作练习。学生两人一组,做对投练习。教师巡回观察指,导,个性问题分别指导,共性问题集体指导。
要求:学生按动作要求认真练习,互相观察,积极纠错。
5、近距离对投练习。学生两人一组分组练习,教师巡回指导。
要求:学生动作正确,积极练习。
6、加大距离对投练习。学生两人一组分组练习,教师巡回指导。
要求:学生双腿蹬地有力,上下肢协调配合。
7、近距离投篮练习。10人一组,分组练习,教师讲解示范,巡回指导。
要求:形成正确投篮动作和用力顺序,提高命中率。
8、中距离投篮练习。教师讲解练习方法,学生十人一组,分组练习。
教师讲解示范,巡回指导。
要求:控制好力量,动作规范不变形。
动作规范,提高命中率。
9、自评分组分层次练习。学生自我评价,根据自己的水平选择适合自己的练习场地进行练习。
要求:认真自评,积极练习
1号场地:运球—传球—回传球—投篮(中距)
2号场地:跑—取球—投篮(中距)
3号场地:原地投篮(中距)
4号场地:原地投篮(近距)
10、优秀生展示。选出一至两名学生进行展示,教师讲评。
要求:学生认真观察,积极思考。
11、投篮比赛。教师讲解比赛方法,学生按规则进行比赛。
比赛方法:十人一组,站在规定线后。比赛开始后,第一名同学跑向篮下完成拿球、投篮一次、抢篮板球、放球、跑回本组与第二名同学击掌接力,依次循环。投中次数多的队伍获胜。
要求:投篮时正确运用投篮动作,团结协作。
二、课课练:
1、持球后仰坐起练习:
练习方法:学生直腿坐在地上,男生双手持球直臂上举,女生双手持球抱于胸前进行上体后仰坐起练习。30秒一组。
组织教法:教师讲解示范,学生集体练习。
要求:认真练习,刻苦训练。
2、夹球举腿练习:
练习方法:学生坐在地上,上体后仰,双手体后撑地,用双脚夹球,男生直腿,女生屈腿,做举腿练习。30秒一组。
组织教法:同上
要求:同上。
1’30”
1’
1’30”
2’
2’
2’ 30”
4’
4’
5’
55”
2’
5’
1’ 30”
1’ 30”
2
3—5
3—5
1—2
1
1—2
1—2
原创力文档


文档评论(0)