开展文明礼仪教育活动资料.docVIP

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  • 2015-07-23 发布于贵州
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黄平县旧州三小开展文明礼貌教育活动 实施方案 为了全面贯彻落实县教育局文件精神和文明委要求,进一步推动文明礼貌教育活动深入开展,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 以“学礼仪知识,树文明形象”为主题。以“八荣八耻”为言行准绳,坚持“全员参与、师生互动、实践育人” 的原则。以礼仪、礼貌、礼节教育为抓手,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点,以遵守《公民基本道德规范》《中小学教师职业道德规范》《小学生守则》,文明礼仪养成教育为突破口。着眼于全面提升学生和教师的思想道德素质和文明礼仪素养,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使师生成为文明礼仪行动的模范。 二、文明礼仪教育的具体目标 (一) 学生达到的目标 1、知识目标:掌握基本形体姿态和常用礼节的规范要求,了解文明礼仪与健康成长的关系;掌握常用礼貌用语和简单的问侯语、答谢语、道歉语、迎送语、应答语及其适用场合,懂得谈吐礼仪在人际交往中的重要作用;懂得尊敬父母、尊敬老师、与同学相处的礼仪;掌握公共场所的礼仪要求。 2、能力目标:能够规范和调整自己的行为举止,养成文明的行为习惯,能够正确使用文明礼貌用语;主动参与集体生活,自觉遵守公共秩序,维护社会公德,自觉保护环境。 3、德育目标:能够遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,热爱生活、尊敬他人,乐观向上,诚实守信,热爱家乡,热爱祖国。 (二

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