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- 2015-07-23 发布于贵州
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巅峰领导力之管理者思维 提问2 接下来,这个问题需要每个人独立思考去完成 在未点到你名前请不要和他人探讨,擅自发表自己的意见 别人在说的时候,请尊重他人,不要发出不同声音 下面,开始…… 提问3 鹰为何能够搏击长空? ——因为它有强劲的翅膀! 那,人会飞吗? ——思想有多远? 这堂课,很难上! 题目是管理者思维 在座的都不是管理者 或者没有管理的经验 我们是不是改变“思维” 换成——思维方式探讨 课程大纲 思维方式探讨 管理者应具备的基本思维模式 管理者的思维误区 几种重点思考模式探讨 思维方式探讨 发散思维是指思路从某一中心向不同层次,不同方向辐射,从而引出许多新的信息的思维方式,可使说话者思路流畅,长于联想,发挥,善于应急变通。 集中思维是将许多新的信息围绕中心进行选择,归纳和重新组合。 发散思维 发散性思维又称求异性思维,心理学认为,思维的发散是使信息朝各种可能的方向扩散并引出更多的新的信息,从而达到创新,这是培养创造性思维的重要途径。可使说话者思路流畅,长于联想、发挥,善于应急变通。 发散思维训练 说出“0”象什么 发散性思维的注意要点 1、连接法 2、连点法 3、联想法 4、健康的创造情感 发散性思维——连接训练 前几天
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