学校领导体制培训课程.pptVIP

第二章 学校领导体制 本章主要内容： 第一节 学校领导体制概述 第二节 校长负责制 第三节 学校组织机构 第四节 学校规章制度 一、组织 （一）组织的概念 从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。 从狭义上说，组织就是指人们为着实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。 在现代社会生活中，人们已普遍认识到组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团，组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元，而且可以说是社会的基础。 （二）组织的分类 按照性质和活动方式的不同，组织可以分为正式组织和非正式组织。 正式组织是指根据一定目的设立的,为了有效地完成任务而依法设立的组织机构，其组织行为依法而行。 非正式组织一般是自发成立的、没有正式规定的组织。这类组织以个人之间的喜爱、好感为基础。 1.正式组织的特征 ①具有稳定的结构,组织成员的义务和权利是组织结构所赋的,不是自发形成的,而是有目的、有计划地设计和创造的。 ②有明确的目标,组织内部有明确的专业、专门的分工和职责范围,形成一定的层次和网络关系. ③建立各种规章制度,以约束和协调组织成员的行动,个人的利益服从组织的利益。 ④具有正规的沟通渠道,信息通过权力等级