2013.6.25规范管理年总结.docVIP

规范管理 科学发展 ——规范管理年工作总结 为进一步加强规范管理，深化学校内涵建设，全面提高教育质量，大力推进我校优质发展、创新发展、科学发展，同时，为了迎接省、市“三项”管理规范评比验收，在“校风建设年”工作取得丰硕成果的基础上，2012-2013学年，我校深入开展了“规范管理年”活动，取得了令人满意的成绩，现总结如下： 设定目标不动摇，分解任务不含糊 2012年9月，我校将2012-2013学年确立为“规范管理年”，将规范管理作为全学年的总目标。制订了《规范管理年实施方案》，明确了“全面加强学校管理，提升管理水平，在校务管理、教学管理、学生管理、后勤管理、教师管理、档案管理、科研管理、安全管理、校园管理、招生管理、财务管理等方面达到科学化、规范化的要求，坚持依法治校、依法治教，实现管理育人、服务育人、全员育人”的目标任务。在教学管理、学生管理、后勤管理等方面提出了具体要求并根据省、市《“三项”管理规范视导标准》，对各项任务进行了详细分解。 组织实施讲责任，四个阶段分步走 为保证各项目标任务顺利完成，学校成立了规范管理年活动领导小组。领导小组由刘宗宝校长任组长，校领导刘爱武、苏阳、张乐华、周俊超任副组长，各系、部负责人为成员，设立活动办公室，杨洪军主任兼任办公室主任，负责日常工作。领导小组负有全面贯彻《学校规范管理年活动实施方案》、创造性开展规范管理年活动、搞好规范管理年每个阶段的工作、加强调查研究，进一步完善和创新学校管理体系和评价考核体系，形成规范管理的长效机制，及时定期督查学校各职能部门的工作情况和成效，表彰活动中的先进典型，严格查处活动中的违纪违规事件，及时总结学校规范管理年活动的经验和不足，及时督查、考核等职责。 同时，将规范管理年活动分成四个阶段实施： 一是组织动员阶段。这个阶段，我校成立组织，广泛宣传，制订学校规范管理年实施方案；宣传发动形成强大舆论氛围。此项工作8月底已经完成。 二是实施落实阶段。这个阶段主要任务是深入学习省厅《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范》、《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范视导标准、《关于开展全省职业学校教学、学生、后勤管理规范专项视导工作的通知》精神。制订任务分解表，分发到各责任系、部。系、部边学边改，强行入轨，具体落实任务分解表各项工作。这项工作9月开始，经过市“三项”视导，持续到省厅“三项”视导结束。 10月16日，市教育局视导组对我校进行了“三项”管理规范视导检查。通过看、听、查、访不同程序、不同方式对学校“三项”管理工作进行了检查。视导组认为：通过听刘宗宝校长的《规范管理 争创一流》“三项”规范管理执行情况的介绍和汇报，从整体上了解到学校在规范管理上做了大量工作。特别是学校视规范管理为办学行为的基础，深刻认识到规范管理是人才培养的基础、是内涵建设的必须、是创品牌特色的保障。学校有了这样的认识，又有了这样的措施，使学校管理工作规范化落到实处。学校把2012-2013学年作为“规范建设年”，制订了实施方案，有具体工作目标，有组织机构，有实施步骤。2012-2013学年“规范管理建设年”各项目标的实现，将会使学校“三项”规范管理工作走上更高台阶。广大职工对“三项”规范管理有认同。检查、座谈中发现，很多老师把“三项”规范管理变成自觉的行为，已经融入工作中、行动中，为学校创建“国内有影响、省内为一流”的学校奠定了很好的基础。 11月6-7日，由南京市职业技术研究室徐一冰书记、扬州旅游商贸学校王慧勤副校长、常州铁道高等职业技术学校赵太平副校长、苏州建设交通高等职业技术学校潘澔副校长、灌云中等专业学校吴广顺副校长、淮安体育运动学校李后均副校长、丹阳中等专业学校茅静平副校长组成的省教育厅“三项管理规范”视导专家组莅临我校，对我校教学、学生、后勤管理工作进行了全方位的检查和指导。 专家组经过听汇报、听课、师生访谈、查阅资料、实地查看等环节，对我校进行了全面细致的检查、走访和指导。 反馈会上，专家组对我校先进的办学理念、办学框架、办学思路给予了充分肯定，对我校秩序教育、学生过硬的整体素质给予了高度评价。 专家组认为，我校教学管理成效显著，表现在专业建设初见成效，教学管理组织机构健全，监控体系完备、反馈及时，选修课程开设率高，“技术+艺术”双修双练校本课程特色明显上。学校以科研引领管理，促进了教学改革，取得了明显的成效。 三是督查考评阶段。学校依据规范管理年任务分解表动态进行督查，根据省市“三项”视导取得的成绩，对照责任人和责任部门进行两次集中考评。根据在“三项”视导中出现的问题进行自查、自纠，完善各种规章制度，整理归档各类材料，同时，对视导过程中涌现出的先进系、部和先进个人典型进行隆重表彰。 四是总结表彰阶段。定于2013年9月对规范管理年活动进行总结，对督查考核活动进