单元五 教育发展与职业选择.doc

單元五 教育發展與職業選擇 薛凱方老師 話說從頭~從綱要內容談起 1.生涯進路與生涯資訊網站簡介。 2.高職學習內涵與生涯進路。 3.個人特質與職業屬性。(訪問現在高二高三學長姊對高職生活的想法 (可預先準備高職生活之相關影片引起動機或觀摩 評量：同儕評分單（小組＋老師評分） 教學設計part2-圓夢之書（讓學生構思高職生活藍圖，引發正面想像） 引導：對高職三年的憧憬、製作方式 內容：內容大綱說明 介紹網站 成果：邀請學生分享作品+並請學生將對自己的期許上網寄信給自己 （二）生涯進路與生涯資訊網站簡介(檢視自我特質與科別/職業的適配度 課後教學整理：教師可進一步產出該科別的生涯職能地圖 教學設計part2-打工權益 時事分享與討論(工作倫理/打工安全小故事) 介紹打工牽涉到的法律問題、勞動權益(相關影片作為題材最好。