2015年绿色家园.docVIP

第16册 第一单元《绿色家园》 作者：悦儿 一、教 学 目 标(一)通过学习歌曲和欣赏曲，领悟“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这一人类共同主题，增强“热爱祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然”的意识。(二)通过学习歌曲《给未来留下一片绿色》，能够自信地、有感情地演唱歌曲，表现歌曲欢快、活泼的情绪。(三)通过欣赏《九寨沟音画》和《大峡谷组曲》选曲，感受、体验乐曲的音乐艺术美感，在聆听音乐时想象音乐所表现的情景，并能够正确辨别、选择有对比性的描写景物的音乐。(四)知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。 二、教学重点、难点 1、学习和欣赏歌曲和乐曲内容。 三、教学准备：多媒体课件 四、课时：2课时 第1课时： 2.14 教学过程 （一）新课导入： 1、图片展示九寨沟美丽的景色，请学生讲讲看完后的感受。 2、教师简单介绍九寨沟的有关背景资料，引起学生兴趣。 九寨沟既是著名的自然保护区，又是国家级风景名胜区，被列入世界人类自然遗产名录。九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部，由于过去交通不便，这里几乎成了一个与世隔绝的地方，仅有九个藏族村寨坐落在这片崇山峻岭之中，九寨沟因此得名。 （二）让学生说说自己听到的有关九寨沟的音乐，引出《神奇的九寨》 1、欣赏歌曲《神奇的九寨》。 2、请能演唱的学生一起演唱《神奇的九寨》，并让全体同学一起评价歌曲。 3、提出 九寨沟的美，美在九寨沟的水，引出九寨沟梦幻曲。 九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森森、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。九寨沟四季景色十分迷人，春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿茵围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目，冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。九寨沟植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等珍贵野生动物。九寨沟之美在于水，有大小上百个湖泊，星罗棋布，错落有致，近处绿水，清澈见底，远方蔚蓝，平静无波，两岸山树，映入海中，绿色宁静的环境使人恍如踏入仙境。九寨沟河道纵横，水流奔腾，构成数不清的瀑布，有的细水涓涓，有的急流直下，有的若玉带飘舞，有的似银河奔泻。有的瀑布水流凌空而下，银花四溅，震耳欲聋，有的瀑布呈多级下跌，从山崖上繁茂青翠的树林间穿流下泻。九寨沟的瀑布和溪流多姿多彩，令人神往。 （三） 欣赏乐曲《瀑布与溪流》 1、 介绍《九寨沟音画》  管弦乐组曲《九寨沟音画》原为作者为纪录影片《九寨沟梦幻曲》创作的电影音乐。该影片于1995年5月荣获第二十二届波兰克拉科夫国际电影节作曲奖。后由作者根据电影音乐重新改编创作为大型管弦乐组曲。《九寨沟音画》表现了九寨沟的优美风光和风土人情。 2、 作者简介 李宝树(1933—) 作曲家。北京通县人。1949年入华北大学音乐系，1954年结业于中央电影局作曲训练班。曾师从瞿希贤、罗忠镕、王云阶、瞿维、雷振邦、李秀芳教授。一直从事电影音乐创作中，现任中央新闻纪录电影厂的专业作曲。作有纪录片《鲁迅传》、《巴金》、《郭沫若》、《周总理永垂不朽》(合作)等；故事片《孤帆远影》、《枪从背后打来》、《内当家》(合作)等；电视剧《她没有眼泪》、《漂泊者》等；器乐曲有高胡与乐队《南国风光好》、二胡曲《思》、板胡二胡协奏曲《翻身的日子》(合作)、管弦乐曲《漓江抒情》等。 3、分别讲述： 全曲分五个乐章：第一乐章《梦幻曲》，音乐展示九寨沟独特、神奇的风光和它那如梦似幻、迷离朦胧、动静无定的意境；第二乐章《藏乡断想》，音乐中展开九寨沟历史的遐想，藏族姑娘飞舞的长袖、狂欢的踢踏舞、悠扬的藏族民歌、牛角声声、烈马嘶鸣……；第三乐章《水韵》，音乐描绘出多姿多彩、神色各异、充满幻景的湖水；第四乐章《秋色》，音乐描绘出九寨沟秋日里层林尽染、落叶缤纷的五彩斑斓图景；第五乐章《瀑布与溪流》，表现九寨沟日夜奔流的瀑布和溪流。 这个乐章用短笛、长笛、单簧管、双簧管和英国管作连续的琶音和弦的平行进行，铜管组的和声长音，以及全部弦乐的震音和声，加上竖琴的有力刮奏，以此来描绘这个壮观景象。在木管组的不停顿的平行琶音和声背景上，全部弦乐队奏出宽广的旋律： 接着，旋律作高半音转调重复后，引出小提琴独奏音调： 随后紧接以英国管奏出完整的主题的移位。乐曲在琶音 与分解和弦中结束。 3、《九寨沟音画》的音乐创作的特点： 立足于民族音乐的基础之上，借鉴创新的音乐技法，将传统的民族音乐风格和现代序列音乐技法、印象派音乐色彩等多种音乐创作手法有机地融合在一起。和声丰富新颖，配器变化多彩，令人耳目一新