2014-2015学年四川省政治人教版必修1导学案：7.2收入分配与社会公平.docVIP

第七课 个人收入的分配 第二框 收入分配与社会公平 【学习目标】 1知识目标 识记效率、公平的含义；效率与公平的辩证关系；理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 2、能力目标 从收入分配角度对如何提高效率，调动人们的生产积极性提出合理建议的实践能力；结合和谐社会建设，对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力；准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力。 3、情感目标 正确认识和处理效率与公平的关系，树立效率意识，培养公平精神。 预习重难点 1、效率与公平的重要体现2、处理好效率与公平的关系 【课前预习】 预习《收入分配与社会公平》教材的具体内容，对效率与公平是什么？他们有什么具体的体现。并结合实际，为了建设和谐社会的目标，探讨并弄清如何实现公平，如何实现效率以及怎样处理好效率与公平的关系。 【学法指导】引入实例法，自学阅读讲授法、教师启发，引导、课上讨论等学生主体参与的教学方式 【教材助读】 一、 社会公平的重要体现（1）公平的含义（2）社会公平的重要体现 （3）收入分配的公平：ａ主要表现ｂ意义ｃ措施 ①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配制度并存的分配制度 ②保证两个合理比重 ③再分配更加注重公平 二、 处理好效率与公平的关系 1、效率 （1 含义（2）效率提高意味着 2、效率与公平的关系 （1效率与公平具有一致性 （2）效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在着矛盾 3、怎样处理好效率与公平的关系预习自测题 (1) 收入分配的公平，主要表现为，即要求社会成员之间的收入差距不能过于，要求保证人们的。 (2)公平的收入分配，是的体现，他有助于协调，实现。 (3)坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实现，形成合理有序的收入分配格局提供了重要的。 (4)? 处理好效率与公平的关系，既要反对，又要防止；既要落实，又要提倡；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 (5)? 效率，指经济活动中与的比率。他表示资源有效利用的程度。效率提高意味着和。效率是人类经济活动追求的。 【课内探究 探究1 近五年来，某公司的产值平均每年增长百分之十一左右，企业利润平均每年增长百分之二十左右，与此同时，企业职工的工资增长缓慢，平均每年增长百分之五左右。 （1）如果上述趋势发展下去，会给该公司和职工带来什么不利影响 （2该公司在分配方面应该做出哪些改变 探究2 某公司原来是一家效益很好的企业，后来，公司分配向管理人才倾斜，一线工人的年收入不及高层管理的十分之一，拉大的收入差距导致双方关系紧张，积极性受挫。新的领导上任后，积极改革不合理的分配制度，大幅度提高一线工人的劳动报酬，企业内部的关系和谐了，工人的工作积极性提高了，公司又红火起来了。 该公司紧急效益的变化说明了什么 探究3观点一：公平就是消灭差距，有差距就不公平。人人平均。不存在差距就是公平。 观点二：公平不在于没有差距，二在于差距是否合理。如果差别给人以激励，使经济具有合理和效率，又不影响社会稳定，就是公平。 你对公平如何理解？为什么？ 当堂测验 1改革收入分配制度，不仅要实现居民收入的增长，还要实现收入分配的相对平等。下列有利于实现此目标是（ ） ① 合理地提高工人最低工资标准②禁止高收入者收入的增长 ② 提高职工收入占企业利润的比例④改革收入分配制度，促进全民收入均等 A.①②?B.①③? C.②③?? D.③④ ?2、随着我国社会经济的不断发展，居民收入分配出现了差距。下列对我国收入分配差距认识不正确的是（）A.收入分配差距过大，违背了公平原则，不利于社会稳定和谐 B.收入分配差距的存在违背了社会主义的本质要求 C.缩小收入分配差距是一个长期的过程 D.适度的收入分配差距有利于提高效率，促进经济发展3、发展社会主义市场经济，除坚持按劳分配以外，还要健全生产要素按贡献参与分配的制度。要健全生产要素按贡献参与分配的制度，主要是因为它有利于(? )? A.实现社会公平?B.体现平均分配?C.提高经济效率?D.防止两极分化 4、效率与公平是一对矛盾，二者具有一致性，表现在（??? ） ?①效率是公平的物质基础②社会公平的实现建立在提高效率，增加社会财富的基础上 ?③公平是提高效率的保证 ④效率和公平可以等同 ? A①③④B ①②④ C ①②③? D ②③④ 5做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大，又要把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须 A．正确处理集体与个人的关系 B．正确处理积累与消费的关系 C．正确处理效率与公平的关系D．正确处理发展生产与保障基本生活的关系 课后训练 1.党的十七大报告指出，调整和规范国家、企业和个人的分配关系。下列说法