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《学习方略》2014-2015学年高中物理人教版必修1 课时提升作业(十一) 3.3摩擦力.doc
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课时提升作业(十一)
摩擦力
(15分钟 50分)[来源:学优高考网]
本题共小题每小题分共分。多选题已在题号后标出
1.下列现象中,哪些物体受到了滑动摩擦力的作用( )
A.同学们在操场的跑道上跑步锻炼身体时的脚
B.同学们在饮水机上接水时手拿着的水杯
C.慢慢行驶在校园内的汽车的轮胎
D.同学们考试过程中写字时的钢笔笔尖[来源:gkstk.Com]
马鞍山高一检测下列有关摩擦力的说法正确的是( )
一个物体静止在另一个物体的表面上它们之间一定有静摩擦力
滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
摩擦力可以是阻力也可以是动力
由公式可以看出,μ与F成正比,与FN成反比
A.运动物体可能受到静摩擦力作用,但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用
B.静止物体可能受到滑动摩擦力作用,但运动物体不可能受到静摩擦力作用
C.正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变
D.摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上,也可能与速度方向不在同一直线上
【解析】选C、D。静摩擦力存在于相对静止的两物体之间,滑动摩擦力存在于相对运动的两物体之间,运动物体可能受到静摩擦力作用,静止物体也可能受到滑动摩擦力作用,故A、B错误;由Ff=μFN知,滑动摩擦力与压力成正比,而静摩擦力与压力无关,故C正确;摩擦力方向有可能与速度方向不在一条直线上,比如随水平转盘一起匀速转动的物体,受到的静摩擦力指向圆盘的圆心,与速度垂直,故D正确。
【变式训练】(多选)(2013·大庆高一检测)关于摩擦力,下列说法中正确的
是( )
A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力的作用
B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力,只有静止的物体才能受到静摩擦力
C.两个相互接触且相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用
D.在压力大小一定的情况下,静摩擦力的大小可以变化
【解析】选A、D。摩擦力产生的前提是两物体间接触且挤压,故物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力的作用,A对。无论是静止的还是运动的物体,都可能受到静摩擦力或者滑动摩擦力,B错。两个相互接触、相对静止,而且存在相对运动趋势的物体之间才一定有静摩擦力作用,C错。静摩擦力的大小可以在零到最大静摩擦力之间变化,D对。
4.(2013·苏州高一检测水平桌面上一个重的物体与桌面间的动摩擦因数为设最大静摩擦力等于滑动摩擦力当依次用的水平拉力拉此物体时物体受到的摩擦力依次为( )
C.0,20N,40N
D.15N,40N,40N
【解题指南】解答该题时先要确定物体在某个力的作用下是静止还是运动,从而确定是哪种摩擦力,继而用相应摩擦力的求解方法去求解。
【解析】选A。根据Ff=μFN,物体与桌面间滑动摩擦力和最大静摩擦力为40N,故当用15N、30N、80N的水平拉力拉物体时,物体受到的摩擦力依次为15N、30N、40N,故A正确。
5.(多选宜昌高一检测如图所示是水平地面、是两块长方形物块是作用在物块上沿水平方向的力物块和以相同的速度做匀速直线运动。由此可知、间的动摩擦因数和、间的动摩擦因数有可能是( )
≠0
C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0
【解析】选B、D。先以A为研究对象,A不受摩擦力,否则它不可能做匀速直线运动,则知A、B间的动摩擦因数μ1可能为零,也可能不为零;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数μ2一定不为零,故选B、D。[来源:gkstk.Com]分
6.如图所示在粗糙水平面上有两个质量分别为、的木块和中间用一原长为、劲度系数为的轻弹簧连接起来木块与地面间动摩擦因数为现用一水平力向右拉木块当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是多少
【解析】以木块1为研究对象,它所受到的摩擦力为
F=μFN=μm1g,
根据二力平衡条件,弹簧弹力T=F=μm1g,
而根据胡克定律T=k(d-L)
所以两木块之间的距离d=+L
答案:+L
(25分钟 50分)
一、选择题(本题共小题每小题分共分。多选题已在题号后标出
1.关于力,下列说法正确的是( )
A.要产生摩擦力必须有弹力
B.重力就是地球对物体的吸引力
C.只有静止的物体才受到静摩擦力
D.有些物体不需要发生形变就可以产生弹力
【解析】选A。摩擦力产生的前提是两物体间接触且挤压,故物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力的作用,A对。重力是地球的吸引产生的,但重力与地球对物体的吸引力又不完全相同,B错。静止或运动的物体都有可能受静摩擦力作用,C错。产生弹力的物体一定发生了弹性形变,D错。
2.(2014·抚州高一检测)下面关于摩擦力的说法正确的是( )
A.相对运动的
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