【创新设计】2016届高考物理第一轮复习随堂演练（人教版）：第8章磁场x3-1-8-1.docVIP

第八章 磁场 第1课时　磁场的描述及磁场对电流的作用 1.如图11所示，O处有一通电直导线，其中的电流方向垂直于纸面向里，图形abcd为以O点为同心圆的两段圆弧a和c与两个半径b和d构成的扇形，则以下说法中正确的是(　　) 图11A．该通电直导线所产生的磁场方向如图中的b或d所示，且离O点越远，磁场越强 B．该通电直导线所产生的磁场方向如图中的b或d所示，且离O点越远，磁场越弱 C．该通电直导线所产生的磁场方向如图中的a或c所示，且离O点越远，磁场越强 D．该通电直导线所产生的磁场方向如图中的a或c所示，且离O点越远，磁场越弱 解析　由安培定则可知，通电直导线周围的磁场磁感线是以通电导线为圆心的一些同心圆，题给通电直导线产生的磁场方向如图中a或c箭头所示，且离通电直导线越远，磁场越弱，故选项D正确。 答案　D 2.如图12所示，用绝缘细线悬挂一个导线框，导线框是由两同心半圆弧导线和直导线ab、cd(ab、cd在同一条水平直线上)连接而成的闭合回路，导线框中通有图示方向的电流，处于静止状态。在半圆弧导线的圆心处沿垂直于导线框平面的方向放置一根长直导线P，当P中通以方向向外的电流时(　　) 图12A．导线框将向左摆动 B．导线框将向右摆动 C．从上往下看，导线框将顺时针转动 D．从上往下看，导线框将逆时针转动 解析　当P中通以方向向外的电流时，由安培定则可知长直导线P产生的磁场方向为逆时针方向。由左手定则可判断出ab所受的安培力方向垂直纸面向外，cd所受的安培力方向垂直纸面向里，故从上往下看，导线框将逆时针转动，D正确。 答案　D 3. (2014·昆明市质量检测)在如图13所示的电路中，A1A2和B1B2为两根平行放置的导体棒，S2为单刀双掷开关，下列操作中能使两根导体棒相互排斥的是(　　) 图13A．闭合S1，S2接a B．闭合S1，S2接b C．断开S1，S2接a D．断开S1，S2接b 解析　要使两根导体棒相互排斥，则要求流经A1A2和B1B2导体棒中的电流为反向电流。闭合S1，S2接a时，A1A2和B1B2导体棒中的电流均向下，选项A错误；闭合S1，S2接b时，A1A2和B1B2导体棒中的电流均为零，选项B错误；断开S1，S2接a时，A1A2中的电流向下，B1B2中的电流为零，选项C错误；断开S1，S2接b时，A1A2中的电流向下，B1B2中的电流向上，选项D正确。 答案　D 4. (多选)(2014·海南卷，8)如图14所示，两根平行长直导线相距2l，通有大小相等、方向相同的恒定电流，a、b、c是导线所在平面内的三点，左侧导线与它们的距离分别为 、l和3l。关于这三点处的磁感应强度，下列判断正确的是(　　) 图14A．a处的磁感应强度大小比c处的大 B．b、c两处的磁感应强度大小相等 C．a、c两处的磁感应强度方向相同 D．b处的磁感应强度为零 解析　由右手螺旋定则可以判断，a、c两处的磁场是两电流在a、c处产生的磁场同向相加，但a距离两导线比c近， 故a处的磁感应强度大小比c处的大，A对；b、c与右侧电流距离相同，故右侧电流在此两处的磁场等大反向，但因为左侧电流在此两处产生大小不同、方向相同的磁场，故b、c两处的磁感应强度大小不相等，B错；由右手螺旋定则可知，a处磁场垂直纸面向里，c处磁场垂直纸面向外，C错；b与两导线距离相等，两导线在b处产生的磁场方向相反，大小相等，故两磁场叠加为零，D对。 答案　AD 5．(多选)(2014·浙江卷，20)如图15甲所示，两根光滑平行导轨水平放置，间距为L，其间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B。垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒。从t＝0时刻起，棒上有如图乙所示的持续交变电流I，周期为T，最大值为Im，图甲中I所示方向为电流正方向。则金属棒(　　) 图15 A．一直向右移动 B．速度随时间周期性变化 C．受到的安培力随时间周期性变化 D．受到的安培力在一个周期内做正功 解析　由F＝IlB可知，安培力随时间的变化关系与电流随时间变化关系相同。所以金属棒先向右匀加速运动，再向右做匀减速运动，然后重复运动，故选项A、B、C均正确；安培力先做正功，后做负功，故选项D错误。 答案　ABC ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------