【学案导学设计】2014-2015学年高一化学人教版必修2课堂练习：3.3.1 乙　醇.docVIP

第三节　生活中两种常见的有机物 第1课时　乙　醇 [基础过关] 1．有机物Ⅰ和Ⅱ的结构式如下，下列说法中不正确的是(　　) A．Ⅰ和Ⅱ是同分异构体 B．Ⅰ和Ⅱ物理性质有所不同 C．Ⅰ和Ⅱ化学性质相同 D．Ⅰ和Ⅱ含12C的质量分数相同 2．下列关于乙醇的物理性质的应用中不正确的是(　　) A．由于乙醇的密度比水小，所以乙醇中的水可以通过分液的方法除去 B．由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物，所以可用乙醇提取中药的有效成分 C．由于乙醇能够以任意比与水互溶，所以酒厂可以勾兑各种浓度的酒 D．从化学学科角度看，俗语“酒香不怕巷子深”中包含乙醇容易挥发的性质 3．将等质量的铜片在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻，最终铜片质量增加的是(　　) A．硝酸 B．无水乙醇 C．石灰水 D．盐酸 4．A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为3∶6∶2，则A、B、C三种醇分子里羟基数之比是(　　) A．3∶2∶1 B．2∶6∶2 C．3∶1∶2 D．2∶1∶3 5．已知一氯戊烷有8种同分异构体，可推知戊醇(属醇类)的同分异构体的数目是(　　) A．5种 B．6种 C．7种 D．8种 6．下列有机物中，不属于烃的衍生物的是(　　) 7．某酒精厂由于管理不善，酒精滴漏到某种化学药品上而酿成火灾。该化学药品可能是(　　) A．KMnO4(H＋) B．NaCl C．(NH4)2SO4 D．CH3COOH 8．按下图装置，持续通入X气体，可看到a处有红色物质生成，b处变蓝，c处得到液体，X气体可能是(　　) A．H2 B．CO和H2 C．NH3 D．CH3CH2OH(g) 9．向装有乙醇的烧杯中投入一小块金属钠，下列对该实验现象的描述中正确的是(　　) A．钠块沉在乙醇液面的下面 B．钠块熔化成小球 C．钠块在乙醇的液面上游动 D．钠块表面剧烈放出气体 10．一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧，得到CO2、CO和H2O的总质量为27.6 g，其中H2O的质量为10.8 g，则CO的质量是(　　) A．1.4 g B．2.2 g C．4.4 g D．在2.2 g和4.4 g之间 [能力提升] 11．有一有机化合物结构简式为CH2CHCH2OH (1)其中所含的官能团为__________________(写名称)。 (2)下列物质与该物质互为同系物的是________，互为同分异构体的是__________。 12．乙醇能与紫色的酸性KMnO4溶液或橙色的酸性K2Cr2O7溶液反应，现象为________________________________________________________________________， 乙醇最终被______为______。交通警察判断某架驶员酒后驾车的依据是驾驶员呼出的气体使检测仪中的溶液由______色变为______色。 13．为确定乙醇分子(C2H6O)中活泼氢原子个数，采用下列装置，通过测定乙醇与金属钠反应放出氢气的多少进行计算。 (1)指出实验装置中的错误：________________________________________________________________________。 (2)若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇，相同条件下，测得氢气的体积将________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 (3)请指出能使实验安全、顺利进行的关键实验步骤(至少指出两个关键步骤)。 14．乙醇是生活中常见的有机物，能进行如下图所示的多种反应，A、C都是有机物。 写出下列反应的化学方程式。 反应①：________________________________________________________________________； 反应②：________________________________________________________________________； 反应③：________________________________________________________________________。 [拓展探究] 15．有关催化剂的催化机理等问题可从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识，其实验装置如图所示。其实验操作为预先使棉花团浸透乙醇，并照图安装好装置；在铜丝的中间部分加热，片刻后开始(间歇性)鼓入空气，即可观察到明显的实验现象。 请回答以下问题： (1)被加热的铜丝处发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________