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心理与非心理专业女大学生防御方式的差异研究【荐】.pdf
ST ( )
Journal of Capital Normal University
2009 (Social Sciences Edition)
王 朝 黄 贤 军
: 本研究通过对219 名心理和非心理专业女大学生施测 SQ 防御方式问卷
( defense style questionnaire) ,分 她们在使用防御方式上的差异结果发现, 在使用
防御机制的年级趋势上, 两者具有不同特点当非心理专业学生处在大二和大四这两
个面对更多的生活及学业压力的年级时, 采用不成熟和中间型防御机制的程度会明显
增多,心理专业的学生则相对稳定不良的家庭教养方式会促使非心理专业学生形成
不良的防御机制并持续采用, 而对心理专业的学生防御机制的使用没有表现出明显的
负性影响由此可见, 接受心理学知识的教育有助于 个体重构和完善自身采用的防御
模型, 更少地使用不合理的防御机制,促进其心理健康发展
: 心理与非心理专业女大学生; 防御方式; 差异
:G44 :A : 1004- 9142(2009) - 0209- 07
, A. Freud
A. Freud
() ( 1946) , ,
(defense mechanism)
, S. Freud( 1894) A. Freud
,, ,
, S. Freud
[ 1] ,,
,
:, ,, ,; , , ,
, ( 100048)
209
( 1)
[ 2]
Freud( 1964)
, Bond
( 1983) , , ,
, , , [ 3]
[3] (2)
, (2004) ,
, ,
,
() [3]
,
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