2015年人教版小学数学三年级上册教案.docVIP

人教版小学数学三年级全册教案 上册目录 一 测量……………………………………10课时 二 万以内的加法和 减法……………………………………13课时 三 四边形…………………………………9课时 四 有余数的除法…………………………9课时 五 时、分、秒……………………………6课时 六 实践活动 填一填，说一说………………………1课时 七 期中检测………………………………3课时 八 多位数乘一位数………………………15课时 九 分数的初步认识………………………7课时 十 可能性…………………………………6课时 十一 数学广角………………………………4课时 十二 实践活动 掷一掷…………………………………1课时 十三 总复习…………………………………4课时 十四 期末检测………………………………3课时  人教版小学数学三年级全册教案 I 上册目录 I 第一单元 ? ? 测 ?量 3 第一课时：毫米的认识 3 第二课时：分米的认识 4 第三课时：千米的认识 5 第四课时:千米的认识 5 第五课时：米与千米之间的换算 6 第六课时：吨的认识 8 第七课时：生活中的数学 9 第八——九课时：第一单元检测 9 第十课时：第一单元检测评讲 14 第二单元 ? 万以内的加法和减法（二） 15 第一课时：两位数连续进位加 15 第二课时：三位数连续进位加 16 教学内容：教材第19—21页练习五 17 第四课时：连续退位减法 18 第五课时：加法的一些简便算法 19 第六课时：减法的一些简便算法 20 第七课时：加法的验算 21 第八课时：减法的验算 22 第九课时：万以内的加减法 23 第十课时：整理和复习 24 人教版小学数学三年级下学期教案 25 小学数学实验教材第六册教学进度表 27 第一单元 位置与方向 30 课题：认识东、南、西、北方向 30 课题：会看简单的路线图 31 课题：认识东南、东北、西南、西北 32 课题：认识路线 34 第二单元 除数是一位数的除法 36 课题：口算除法 36 课题：除数是一位数除法的估算 38 课题:一位数除两位数(商是两位数的笔算除法) 40 课题：一位数除三位数（商是两位数且有余数的除法） 43 课题：一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课 45 课题：除法的验算 47 课题：商中间或末尾有0的除法（1） 50 课题：商中间或末尾有0的除法（2） 52 课题：整理和复习 53 第三单元 统计 54 课题：简单的数据分析 54 课题：平均数 57 课题：平均数 58 第四单元 年、月、日 59 课题：年、月、日 59 课题：24时计时法 62 第五单元 两位数乘两位数 65 课题：整十、整百数乘整十数的口算乘法 65 课题：两位数乘两位数——乘法估算 67 课题：笔算乘法（不进位） 69 课题：笔算乘法（进位） 70 整理和复习 71 第六单元 面积 72 课题：面积和面积单位 72 课题：长度单位和面积单位的比较 74 课题：长方形和正方形的面积计算 75 课题：面积单位间的进率 76 课题：公顷、平方千米 79 第七单元 小数的初步认识 80 课题：小数的认识 80 课题：比较小数大小 82 第八单元 解决问题 87 课题:解决问题 (一) 87 课题:解决问题 (二) 88 实践活动：设计校园 90 第九单元 数 ?学 ?广 ?角 92 课题：数学 广 角 92 课题：数学广角（二） 93 三年级数学(下)期末整理复习试卷（人教版新教材） 96 《面积》知识整理 100 总复习（年月日） 103 更多精彩数学资源汇总 110  第一单元 ? ? 测 ?量 第一课时：毫米的认识 教学内容：教材第2—3页的内容及练习一第1、2题。教学目标：1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米、厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。教学重点：认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度。教学难点：培养学生的估测方法。教学用具：直尺 教学过程：一、估测数学书的长、宽、厚的长度。 师：请同学们观察数学书的长、宽、厚，并估一估大约有多长，然后把估测的结果填入下表。 估 ?计 测 量 数 学 书 的 长 数 学 书 的 宽 数 学 书 的 厚 师：你是怎么想的？ 二、学生动手测量实际长度。1、让学生用学具测量数学书的长、宽、厚。2、让学生先在小组上交流，然后再在全班交流。 三、揭示课题。 （板出：毫米的认识） 四、建立1毫米的概念。1、认识直尺上的1毫米有多长。2、闭上眼睛想一想1