2013年江苏省高邮市界首中学高一历史考点复习学案：第18课《新时期的理论探索》（人教版必修3）.docVIP

1、了解邓小平建设中国特色社会主义理论的重要内容 时间 内 容 酝酿 1978年 关于真理标准的讨论：《人民日报》社论《实践是检验真理的唯一标准》 产生 1978年 邓小平在中央工作会议上的讲话：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 发展 82年党的十二大 87年党的十三大 提出“建设有中国特色的社会主义”理论 提出社会主义初级阶段理论；“一个中心，两个基本点” 走向成熟并形成体系 92年 92年党的十四大 97年党的十五大 “南方谈话”：社会主义本质理论；“三个有利于”；社会主义市场经济理论等 “建设有中国特色社会主义理论”成为比较完整的体系 明确提出“邓小平理论”，并作为党的指导思想写进党章 或：A、社会主义发展道路问题：强调走自己的路，解放思想，实事求是，建设有中国特色的社会主义 B、社会主义发展阶段：做出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断 C、根本任务：指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 D、发展动力上，强调改革是中国现代化的必由之路，科技是第一生产力 E、社会主义建设的外部条件：指出和平与发展是当今世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化争取有利的国际环境 F、建设的政治保障问题：强调坚持四项基本原则 G、建设战略步骤：提出实现现代化分三步走的战略 H、领导力量和依靠力量：强调中国共产党是社会主义事业的领导核心，依靠最广泛的统一战 I、经济理论：提出改革开放的目标是建立社会主义市场经济体制。 2、认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义 （1）、精髓及指导意义精髓：解放思想、实事求是 （2）、指导意义：指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线，推动了中国特色社会主义的发展，是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃理论成果 3、了解“三个代表”重要思想的基本内容： （1）、中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求 （2）、中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向 （3）、中国共产党还要始终代表中国最广大人民的根本利益