青少年艾滋病健康教育效果评价指标体系研究.pdfVIP

维普资讯 20 · 健康教育 · 青少年艾滋病健康教育效果评价指标体系研究① 彭佳林 李 翠 徐 娟 方鹏骞② 华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院 (湖北 武汉) 430030 中国图书分类号 R512．91 文献标识码 A 文章编号 1001-4411(2008)20-2787-03 【摘 要】 目的：建立青少年艾滋病健康教育效果评价指标体系，为评价青少年艾滋病健康教育效果提供技术支持。方 法 ：运用文献分析法和专家咨询法进行指标的筛选 ，应用层次分析法计算各级指标的权重。结果：构建 了青少年艾滋病健康教 育效果评价指标体系并确立了各级指标的权重。两轮咨询专家积极系数分别为93．3％和96．7％；专家权威程度系数为0．763； 一 级指标的专家意见协调系数大多达到了0．2以上。结论 ：在青少年艾滋病健康教育效果评价指标体系研究中，专家咨询法和 层次分析法是科学和可行的方法。 【关键词】 青少年 艾滋病 健康教育 指标体系 专家咨询法 层次分析法 Study0n indexsystem 0feffectevaluation0fAIDShealtheducati0n inadolescents PENGJia—Lin，H Cui，xUjuan，eta1．SchoolofMedicineandHealthManagement，TongfiMedcialCollege，HUsT， Wuhan43o03O．肌 bei． ina [Abstract] 0bjective：ToestablishindexsystemofeffectevaluationofAIDShealtlleducationinadolescentsinordertopm~de teehmeal supportforevaluatingAIDShealtheducation．M ethods：IeindexesweI．efilteredandimprovedbydocumentsnaalysisnadDelphi method，andtheweightsatthl~elevelswerealsoeale~atedbyAnalyticalHierarehyProcess(AHP)．Results：Theindexsystemofeffect evaluationofAIDShealtheducationinadolescentswasconstitutednadtheweightswerealSOcalculated．TheactivemodulUSofexpertsintwo roundswas93．3％ na d96．7％ respectively；htemeanofauthoritymodulUSWas0．763；theharmonymodulLIBofmostindexesofthefirst levelwaqsupto0．2．Conclusion：Delphimethod nad AHP arescientificandfeasibleinevaluatingindexsystem ofeffectevaluationof AIDShealtheducationinadolescents． [Keywords] Mehtadonemaintennace；Effectevaluation；Indexsystem；Delphimethod；AHP 2007年 《中国艾滋病防治联合评估报告》最新数据显示 结果确定指标体系以及各级指标的权重。 我国现存艾滋病病毒感染者和病人约70万人 ，全人群感染率 1．2 研究方法 为0．05％。虽然我国艾滋病疫情上升速度有所减缓，但性传 1．2．1 文献分析法 通过对国内外现有研究文献的归纳，总 播逐渐成为主要传播途径。我国青少年性观念已经发生较 明 结出青少年艾滋病健康教育效果评价研究的理论和内容，从 显的变化 ，并且缺乏必要的预防艾滋病知识和生活技能，所 而构建指标体系的基本框架。该框架的主要理论来