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九年级《历史》——中考“专题”复习资料 专题一：资产阶级革命与改革（9上：11、12、13、18、19课） 人类进入资本主义社会的方式有3种：资产阶级革命、资产阶级改革、民族解放战争。 提示：（1）以导学案为载体，牢记导学案中16、17页表格中归纳的基础知识；（2）、重点理解：勾出的重点题型，把握答案要点。（3）其它内容看懂，有印象就行。 专题二：殖民扩张与殖民地人民的抗争（9上15、16课） 重点人物：玻利瓦尔、章西女王 2、提示：（1）熟悉导学案67页基础知识；（2）加深理解：勾出的题型即可。 专题三：社会主义运动（9上17课，9下：1、2、10、11课） 宪章运动中工人们要求：取得普选权，性质：宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。巴黎公社的性质：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。《共产党宣言》的发表（意义）标志着：马克思主义的诞生，从此国际工人运动进入一个新的历史时期。（因为有了理论指导） 俄国十月革命——使马克思主义第一次从理想变为现实。 1917年俄国二月革命后出现的两个并存的政权是：资产阶级临时政府和工人士兵苏维；（1）俄国二月革命推翻的是：沙皇专制统治；俄国十月革命推翻的是：资产阶级临时政府；（2）俄国二月革命的性质是：资产阶级民主革命；俄国十月革命性质是：无产阶级社会主义革命。 彼得格勒起义（十月革命的发生）： （1）时间：1917年11月6日—7日；领导人：列宁；起义指挥部：斯莫尔尼宫 ；主要参加者：工人阶级；在中心城市（彼得格勒）暴动，武装夺取政权；结果：①推翻了资产阶级临时政府的统治，②俄国建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。 （2）苏维埃政府巩固政权的措施：①建立新型的无产阶级政权；②将银行铁路和大工业企业收归国有；③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种。④同德国、奥匈帝国议和，退出一战。1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。⑤1918-1920年经过三年艰苦的国内战争，巩固世界上第一个无产阶级国家。 （3）★俄国十月革命的历史意义：①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 ②世界上第一个社会主义国家由此诞生。③十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 三、对社会主义道路的探索 1、（列宁）新经济政策：⑴背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。⑵领导人：列宁。 ⑶实施时间：1921年——1924年。⑷内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。⑸作用：促进国民经济的恢复和发展。 2、苏联成立：（1922-1991） ⑴时间：1922年底； ⑵国名：苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。 （3）当时加入苏联的有：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。（巧记：俄外乌白）后来。扩大到15个加盟共和国。 ★3、（斯大林）苏联社会主义建设的重大成就⑴实现社会主义工业化。1928——1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。（★成效：使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强）。 ⑵基本实现农业集体化。 ★4、斯大林模式：⑴形成的标志：1936年新宪法的制定 ⑵基本特征：高度集中的政治经济体制 ⑶“斯大林模式”的严重弊端：①优先发展重工业，农业和轻工业长期落后；②在计划经济体制下，片面强调产值和产量，产品品种少、质量差；③严重损害广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。④经济效益低下，大量消耗和浪费资源。 四、苏联的改革与解体。 1、赫鲁晓夫改革：（1）时间：1953年（2）、内容（或措施）：赫鲁晓夫主要针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面采取了一些改革措施。（3）、结果：⑴一定程度冲击斯大林模式但未根本改变斯大林模式。 2、戈尔巴乔夫改革：（1）、时间：1985年戈尔巴乔夫上台后，针对苏联经济发展面临的停滞局面进行改革。（2）、内容：⑴首先把经济改革作为重点，但没有取得成果⑵然后把改革重点转到政治方面。（3）、结果：a.苏联的政治体制发生急剧变化，一党制转为多党制，国家权力分散。b.各加盟共和国脱离苏联的趋势加强。c.直接导致苏联的解体。 3、苏联解体:1、原因a.根本原因：斯大林模式存在严重的弊端。B.直接和主要原因是戈尔巴乔夫改革（戈尔巴乔夫改革激化了社会各种矛盾，引发了社会动荡和分裂，直接导致苏联解体和苏共垮台）。C.1991年“八一九”事件 加速了苏联的解体。 ★4、启示：⑴改革要结合实际符合国情，开拓创新； ⑵社会主义的发展并不是一帆风顺的，但先进的社会制度必然战胜落后的社会制度。 五、东欧剧变： 1、东欧剧变后