范六小学创建绿色学校培训计划.docVIP

范六小学创建“绿色学校”培训计划 为了让全校师生更加深入地理解绿色学校的有关知识及创建的主要目的和意义，增强师生环保意识，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，争取早日评为绿色学校,特对创建绿色学校培训工作作如下安排： 一、指导思想 绿色学校提升了我校办学的层次，校园环境更加整洁、美化了，学校教职员工和学生的绿色文明素养有了明显的提高。201年至201学年我校将以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以可持续发展为主题，以“绿色学校”为载体，以培养、提高师生的环境意识为重点，全面推进青少年的素质教育和精神文明建设，全面开展绿色学校创建活动。二、创建目标 （一）将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。 （二）创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社区三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍和少先队骨干队伍，做到全面动员，全员参与，力求活动具体化，务实化。 （三）教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 （四）创建活动多样化 以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动和投身于绿色社区创建活动之中。 三、创建策略 （一）把创建绿色学校与争创名牌学校有机结合起来 我们把创建绿色学校作为争创名牌学校的重要组织部分，在办学规划中得到充分体现，使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。 （二）把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来 我们坚持以德育和课程作为创建绿色学校的重要支柱，以创建绿色学校夯实德育工作，促进校本课程建设，引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。 （三）把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来 我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充，给特色教育赋予绿色的生命，促进学生个体的发展，充分培养实践能力和创造能力。 四、主要措施： （一）加强领导机构 1．组织建立创建省级绿色学校环境教育领导小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、各部门合作落实，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 2．强化领导核心，建立以班主任和各学科的教师为骨干的教管机制。 3．完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。 4．定期召开专题会议，推动校环保工作。 （二）完善环保队伍建设 ??? 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 ??? 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。 ??? 3、充分发挥有关环保部门的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘有关专家指导环保教育工作，切实落实工作。 （三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设 ??? 1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植各类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率高。 ??? 2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。增设环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，努力营造环保氛围。 ??? 3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。 （四）多层面、全方位，开展环保教育活动。 ???1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。 2、充分发挥环境教育综合性和实践性的特点，利用综合实践课、以环保为主题的班会课和研究性学习所提供的课程机会，拓展环境教育的空间和教育的形式，增加环境教育的实践内容，培养学生创新精神和实践能力。 ??? 3、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。充分利用校广播站、学校网站、图书馆、各班课室的墙报、学生宿舍区的墙报及各科组、部门的宣传栏充分系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。 ??? 4、发动学生，组织“环保卫士”，负责保护学校绿化，如认养树木、回收塑料瓶等。并积极投入到实际活动中，开展绿色学校创建专题活动，组织全体学生设计绿色学校环保实践方案，开展利用废旧材料进行手工制作竞赛活动、开展环保电脑小报设计活动和环保口号创意设计活动、环保发明和课