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朱泾中心小学2004学年度第一学期五年级语文期终试卷.doc

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朱泾中心小学2004学年度第一学期五年级语文期终试卷 (完卷时间:100分钟)(写字5分) 一、阅读短文,完成试题: (一) (17%)(6+6+3+2) 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅内煮,不是要煮坏吗? 爷爷笑了:“书是精神食粮嘛!既是食粮,怎么不可以煮呢?煮’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦!肚子里的词儿多了,今后说话和写文章,还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有理哩! 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,填在括号里。 (1) 心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。 ( ) (2)一下子明白过来。 ( ) (3)心里不明白,不理解。 ( ) 阅读文章后填空。 使“我”感到奇怪的问题是 (2)用“———”划出一句可以具体说明怎样“煮书”的句子。 用“~~~”划出一句写“煮书”好处的句子。 4、用自己的话写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 给短文加个题目,写在文前的横线上。 (二)金色的盒子 (18%) (4+2+2+4+2+4) 我的一个朋友三年前下岗了。妻子工资不高,儿子正在读小学,还有父母需要赡养——家庭负担很重。他找到了一份推销一种工业用试剂的工作。薪水不低,但每月300桶的定量完成起来并不轻松。 随着月底的来临,没完成定额的朋友每天回家的脚步越来越沉重,儿子见状,开门的第一件事就是问:“爸爸,到今天还剩下几桶?”时间一长,他渐渐吃不消这“每日一问”。终于有一天,他大声叱喝儿子:“以后不许你再问我!”儿子委屈地走开了。期中开家长会,老师表扬儿子,说孩子非常懂事,懂得为家庭分忧,在用“担心”造句时写道:每到月底,我最担心爸爸完不成推销定额,他会很难过的。踏着月光从学校回来,这个中年男子落泪了。 在国外,同样一个经济拮(jié)据的家庭,父亲斥责一个小女孩,因为她在圣诞节前将家里仅有的一卷美丽的金纸“糟蹋”了。第二天,小女孩把一个糊着金纸的盒子作为礼物送给父亲,父亲打开一看,里面空空如也。他再次大声斥责小女孩说:“你不知道送给别人空盒子是不礼貌的吗?”女孩泪眼汪汪地说:“它不是空的,我把我的吻全吹进盒子里了,这些全都是给您的。”父亲听了,一下子愣住了…… 其实每一个做父母的,都有一个这样的金色盒子,只是做父母的有时看不到而已。 联系上下文理解词语: 拮据—— 空空如也—— 请你把下面的句子换一种写法,使句子意思不变。 你不知道送给别人空盒子是不礼貌的吗? 3、我的一个朋友家庭负担很重,是因为 。 4、“时间一长,他渐渐吃不消这‘每日一句’”这句话中的“每日一句”具体内容是 。父亲他渐渐吃不消这“每日一句”的原因是

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