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- 2015-07-24 发布于江苏
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数据处理教案..doc
数据处理教案
引言:
根据高专中专部安排,由我带10级综合班的数据处理课和Office办公自动化课,根据教学的要求,特写此教案,该教案分为5部分,第一部分介绍数据处理定义,结构,常用软件;第二部分计算机基础;第三部分介绍Excel数据处理;第四部分介绍常用数据库(access、sql语句),第四部分介绍简单的关系数据库、数据建模等;第五部分介绍简单的数据处理、报表制作等。
第一部分数据处理定义,结构
数据处理定义
教学目的:通过对数据处理的定义使学生明白,在当今的社会,数据是如何的重要,数据处理在现代社会中起到什么样的作用。
教学内容:重点是数据处理的定义,难点为如何看待数据和信息的关系,模糊数据和数字数据的区别
教学方法:口述与上机
教学进程:全面4个课时为理论口述讲解,后面4个课时上机介绍数据处理常用软件。
1.1.1数据处理定义
数据处理是对数据的采集、存储、检索、加工、变换和传输。数据是对事实、概念或指令的一种表达形式,可由人工或自动化装置进行处理。数据的形式可以是数字、文字、图形或声音等。数据经过解释并赋予一定的意义之后,便成为信息。数据处理的基本目的是从大量的、可能是杂乱无章的、难以理解的数据中抽取并推导出对于某些特定的人们来说是有价值、有意义的数据。数据处理是系统工程和自动控制的基本环节。数据处理贯穿于社会生产和社会生活的各个领域。数据处理技术的发展及其应用的广度和深
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