2013人教版必修一第一章第2节《细胞的统一性和多样性》ppt课件.pptVIP

以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换. 以细胞的增殖﹑分化为基础的生长发育 以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异 一 用显微镜观察细胞 用显微镜观察细胞 下列结构中,所有高等植物细胞都具有的是(D ) A.叶绿体 B. 中央液泡 C. 中心体 D .细胞壁 关于细胞壁:自然界中除植物细胞具有细胞壁外,几乎全部的真菌,原核生物中的蓝藻﹑细菌﹑放线菌﹑衣原体﹑立克次氏体有细胞壁.(支原体无细胞壁) 在修正中前进：细胞通过分裂产生新细胞。 注：现代生物学的三大基石 1.1838—1839年 细胞学说 2．1859年 达尔文 进化论 3.1866年 孟德尔 遗传学 * 系统的组成和 结构 系统的功能 系统的发展和 变化 细胞是最基本的生命系统 生命系统的层次(走近细胞) 从生物圈到细胞 组成细胞的分子 系统的边界——细胞膜 系统的分工合作——细胞器 系统的控制中心——细胞核 细胞的物质输入和输出 细胞的能量供应和利用 细胞的多样性和统一性 细胞的增殖（含生长）、细胞的分化 衰老、凋亡、癌变 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞  细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈  （植物没有系统,单细胞生物比如草履虫细胞本身就是个体,没有组织﹑器官﹑系统） 病毒的相关知识： 病毒（Virus）是没有细胞结构的生物. ①仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA ②只有依赖活细胞才能生活(用活细胞培养) ③既不属于真核生物也不属于原核生物。  第2节 细胞的多样性和统一性 山东省青岛第九中学 辛建福 一 用显微镜观察细胞 1 物镜和目镜／高倍镜和低倍镜 (一)有关显微镜的基础知识 高倍镜 低倍镜 目镜 物镜 放大倍数=物镜倍数x目镜倍数 放大倍数是指长度或宽度的放大 物镜中的低倍镜与高倍镜的比较 高倍镜下观察 低倍镜下观察 视野范围 物镜与 玻片距离 视野亮度 看到细胞数量 物象大小 小 多 亮 远 大 大 少 暗 近 小 一 用显微镜观察细胞 (二)用高倍镜观察细胞 1转动反光镜使视野变亮 2在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移到视野中央 3转动转换器，换成高倍物镜 观察并用细准焦螺旋调焦 ↑ ↑ ↑ ↑ 蓝 藻 包括发菜、颤藻、 蓝球藻、念珠藻等 包括发菜,念珠藻,蓝球藻,颤藻等 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物 都有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构。 相同点 颤藻、念珠藻、发菜、蓝球藻等 杆菌、球菌、螺旋菌等 常见种类 能进行光合作用的自养型生物 绝大多数是营腐生或寄生的异养生物 获得营养方式 有（藻蓝素和叶绿素） 一般没有 光合色素 区别 蓝藻（表1-2-4） 细　　菌 项　　目 真菌、植物、动物 细菌、蓝藻等 生物类群 有核糖体、线粒体等，植物细胞 还有叶绿体和液泡等 有核糖体 细胞质 有成形的真正的细胞核， 有核膜、核仁和染色体 无成形的细胞核，无核膜， 无核仁，无染色体 细胞核 较大 较小 细胞大小 真核细胞 原核细胞 类别 细胞的多样性与统一性 1.? 细胞的统一性: 细胞都有相似的基本结构,如细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体. 遗传物质都是DNA. 2.???细胞的多样性:真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而原核细胞和真核细胞又不一样. 细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。 1、邹承鲁（1923～2006）：江苏无锡人。人工合成牛胰岛素工作的主要参加者。胰岛素的人工合成打破生命物质与非生命物质的界限，是人工改造生命的一个重要里程碑.(注:大分子没有生命) (必修一,科学家访谈) 集体研究：科研人员决定先把天然胰岛素的两条链拆开，摸索将两条链合在一起的方法.然后再分别合成两条链,最后将两条人工链合在一起. (必修一,25) 2、施莱登（1804～1881）：细胞学说建立者之一。他通过研究植物的生长发育，首先提出细胞是构成植物体的基本单位。(必修一,11) 3、施旺（1810～1882）：细胞学说建立者之一。他发表了研究报告《关于动植物的结构和一致性的显微研究》(必修一,11) 4、维萨里（1514～1564）：1543年，他通过大量的尸体解剖研究，发表了巨著《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构。(必修一,10) 5、比夏:法国人。他指出器官由低一层次的结构——组织构成，并把组织分为2