2015届高考语文二轮复习创新设计同步练习:第2单元 第1课时 辨析病句(复习课)5.docVIP

2015届高考语文二轮复习创新设计同步练习:第2单元 第1课时 辨析病句(复习课)5.doc

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2015届高考语文二轮复习创新设计同步练习:第2单元 第1课时 辨析病句(复习课)5.doc

考点三 成分残缺或赘余 [先做 后讲] 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 1.(2014·山东卷)近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。 答:________________________________________________________________________ 2.(2014·江西卷)虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。 答:________________________________________________________________________ 3.(2013·安徽卷)“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 答:________________________________________________________________________ 4.(2013·四川卷)市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。 答:________________________________________________________________________ 5.(2013·江西卷)教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。 答:________________________________________________________________________ 6.(2012·湖北卷)当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。 答:________________________________________________________________________ 答案 1.成分残缺,“随着……”跟后面的成分构成介宾短语,而介宾短语是不能作主语的,所以后面是什么东西“引起了有关部门的高度重视”就不清楚了。可以将“随着”删掉。 2.成分赘余,“可说”和“堪称”重复,“堪称”就是“可以称作”的意思,只保留其中一个即可。 3.成分残缺,可在“年龄”前加“在”,构成固定结构“在……方面”。另外“经历”和“任职时间”有语义交叉,二者删其一。 4.成分残缺,“有关部门要”后漏掉介词“以”字,“以……的态度”才搭配。 5.成分赘余,选购指挑选购买(商品),即通过对商品的比较,从中挑选出自己需要的商品进行购买。自主指自己做主,不受别人支配。可见“自主”修饰“选购”显得多余。另外,“生活用品”包含“床上用品”,二者不能并列。 6.成分残缺,“像以前那样的闲情逸致”缺谓语“有”,在“以前”后加“有”。 命题分析 1.成分残缺是指句子必须具备的语法成分残缺不全,从而影响语意表达的语病。对成分残缺的考查主要有以下几种情况:主语残缺;谓语残缺;宾语残缺;中心语残缺;关联词语残缺。重点识别:句首滥用介词或暗换主语而造成主语残缺。 2.成分赘余是指用语重复和句中出现不必要的成分。对成分赘余的考查主要有以下几种情况:堆砌词语;语意重复;画蛇添足;虚词多余。 思维建模 成分残缺或赘余的辨析技巧 (一)对于成分残缺类病句,辨析时可以使用以下技巧: 1.介宾短语不能作主语。介宾短语处于主语的位置,往往是介宾短语包主语,去掉介词或把介词宾语(代词或名词)调到介词之前,即可还原主语。如: 通过深入调查,使我们掌握了王小华贩卖毒品的大量证据。 改正:________________________________________________________________________ 答案 “使”这个动词需要主语,而前面是介词结构,介词结构的主要作用是作状语。将介词“通过”删掉,让“深入调查”这个动词结构作主语;也可删掉“使”,让“我们”作主语,介词结构作状语。 2.注意长句子(多层定语、多层状语)。简化成分,改换说法,自己补充:查谓语、宾语残缺。如: 外交部发言人马朝旭就安理会改革问题回答记者提问时说,中方愿与各方保持接触,通过广泛、民主协商,共同努力,改革朝有利于维护联合国整体利益和会员国团结的方向发展。 改正:________________________________________________________________________ 答案 注意句子的后半部分,“中方”作主语,但话还没有说完,最后一个分句就突然改变为“改革”作主语,仔细分析发现,这中间少了一个谓语动词,在“

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