文化生活全册整本复习课件.ppt

德治与法治的关系： 相辅相成、相互促进 法律　　强制性和权威性　 道德　　感召力和说服力　 建设有中国特色社会主义，既要---，又要--- 二、思想道德修养与知识文化修养 1、直面生活中的思想道德冲突 （1）出现思想道德的冲突原因 （2）解决思想道德冲突的重要途径 2、在知识文化的陶冶中升华 3、追求更高的思想道德目标 （1）知识文化修养和思想道德修养的含义 （2）知识文化修养和思想道德修养的关系 （3）知识文化修养的根本意义 （1）改造主观世界，追求更高的思想道德目标 （2）在建设中国特色社会主义的实践中追求更高的思想道德目标 （3）为共产主义远大理想而奋斗 知识文化修养和思想道德修养的关系： 相互影响、相互促进 （1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养 （2）加强思想道德修养，能够促进知识文化修养 如何追求更高的思想道德目标？ 2、不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观 3、要脚踏实地，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，在建设中国特色社会主义实践中追求更高的思想道德目标 1、不断提高知识文化修养和思想道德修养 本文档支持任意编辑，下载使用，定会成功！ ?文学艺术丰富绚丽 （二）、科学技术独领风骚(独具性) 注重实际运用，具有实用性和整体性。 特点: 地位: 作用: 是中华民族　　　　　　　　的生动体现，对整个人类文明的发展作出了巨大。 世界的前列 文明程度 生命力、创造力 　　　　科学技术是一个民族　　　　　　的重要标志之一。古代中国的科学技术成就长期处于　　 　　　 ，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。 （三）、地方文化各具特色(地域性) １、原因： ２、不同区域文化之间的关系： 各地自然条件、社会条件各地区的文化带有明显的区域特征。 长期相互交流、既渐趋融合，又保持着各自的特色。 一方水土 一方文化 （四）、民族文化异彩纷呈(民族性) 　　中华各民族文化异彩纷呈，既有中华文化的　　　，又有各自的　　　　　　。 　　各民族文化　 　　　　　　　　，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 　　各族人民对中华文化的　　　　　　　感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 共性 民族特性 相互交融、相互促进 认同和归宿 三大英雄史诗： 藏族的《格萨尔王传》、 蒙古族的《江格尔》、 柯尔克孜族的《玛纳斯》。 1、中华民族精神的基本内涵 2、中华民族精神的核心 3、民族精神的时代特征 4、弘扬和培育民族精神的途径和意义 ? 考点： 第七课 （弘扬和培育）我们的民族精神 中华民族文 化 根 中华民族 魂 中华民族 精 神 一、永恒的中华民族精神 1、 中华民族精神与中华文化的关系 中华民族精神的力量是中华文化力量的　　 　　。 是中华民族优秀文化传统的结晶，是中华文化的 。 2、中华民族精神的重要性： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①精神纽带 ②精神支柱 ③精神动力 第七课　我们的民族精神 精髓 集中体现 3、中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心， 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （1）爱国主义是中华民族精神的核心 （2）特征： a.不同时期爱国主义有共同要求，也有不同的具体内涵。 爱国主义是具体的 b.新时期爱国主义的主题： 在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 1、薪火相传，越燃越旺 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 （1）、民族精神是变化发展的 丰富和发展 中国共产党人 新民主主义革命 社会主义革命、建设 （2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展： 新民主主义革命时期： 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 中华民族精神的主体：中国共产党人的革命精神 特点： 民族性 时代性 先进性 社会主义革命和建设时期： 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗击非典精神 继续弘扬并增添新的时代内容 把中华民族精神提升到了一个新水平 2、永远高擎中华民族的精神火炬 （1）是提高全民族综合素质的必然要求； （2）是不断提高我国国际竞争力的要求； （3）是坚持社会主义道路的需要。 ４、书写中华民族精神的新篇章要求 结合新的　　　　，继续丰富和发展民族精神； 当代青年要做民族精神　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 实践要求 传播者、弘扬者和建设者。 第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活 色彩斑爛的文