大学生专业承诺_学习投入和学业成就关系的研究_廖友国.pdfVIP

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2015-07-25 发布于安徽
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( ) 西南交通大学学报社会科学版 2014 7 JOUＲNAL OF SOUTHWEST JIAOTONG UNIVEＲSITY Jul． 2014 年月 15 4 (Social Sciences) Vol． 15 No． 4 第卷第期、大学生专业承诺学习投入与学业成就关系的研究，廖友国陈敏 ( ， 350108) 闽江学院学生处福建福州 : ; ; ; 关键词大学生专业承诺学习投入学业成就 : 557 ，、， : 摘要对名大学生进行问卷调查考察大学生专业承诺学习投入与学业成就的关系结果表明大学，、、，生专业承诺与学习投入处于中等水平专业承诺得分从高到低依次是规范承诺情感承诺理想承诺和继续承诺、 ; 、学习投入得分从高到低依次是情绪投入认知投入和行为投入专业承诺学习投入各因子与学业成就存在中等程，、、 ; 、度的正相关情感承诺理想承诺继续承诺与情绪投入均能正向预测学业成就情绪投入在情感承诺理想承诺和继续承诺与学业成就的关系中起完全中介作用。中图分类号: G442 文献标志码: A 文章编号: 1009 － 4474 (2014)04 － 0073 － 05 College Students Professional Commitment ， Learning Engagement and Academic Achievements LIAO You-guo ，CHEN Min (Department of Student Management ，Minjiang University ，Fuzhou 350108 ，China) Key words :college students ;professional commitment ;learning engagement ;academic achievement Abstract :The authors of this paper used the questionnaire to survey 557 college students and explored the relationships between professional commitment ，learning engagement and academic achievement． The results show that college students professional commitment and learning engagement are in the middle level ，the scores of professional commitment from high to low are normative co