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人教版小学五年级上册体育教案
五年级 第 1 课 教者:谭勇
教 学 内 容 室内引导课
教学目标 让学生了解本学期教学内容和课堂常规
2、介绍本学期将举行的体育活动、比赛
3、引导学生从小培养自主学习、自觉锻炼的习惯 教学重点
教学难点 重点:强调课堂常规
难点:在今后的课堂中认真地遵守课堂常规 教 学 过 程
一、师生问好,
二、点名报数
三、总结上学期体育考试成绩,表扬成绩好的,鼓励成绩不理想的
四、本学期的教学内容和常规
(一)教学内容
1、50米跑,接力棒交接练习 2、小足球 3、五禽戏
4、技巧:分腿腾越 5、跨越式跳高 6、达标项目
7、垒球
(二)课堂常规
1、列队 2、眼保健操 3、请假制度
4、见习生安排 5、课堂纪律
五、达标项目的练习目标
抓住易练习的项目,攻克难的项目
倡导“一帮一”主动督促,帮助差的同学
六、介绍本学期举行的活动和比赛
七、体育卫生保健常识
1、春季病菌较多,运动后不喝生水,冷水
2、防病毒性感冒,及时加减衣服
3、视力保护
八、树立正确的健康观
1、远离法轮功
2、养成积极进取的健康观——生命在于运动
九、激励学生在新的一学期全面发展,身体健康。 场地:教室
器材:无 教后随感: 人教版小学五年级上册体育教案
五年级 第 2 课 教者:谭勇
教 学 内 容 1000—1200米自然地形跑 教 学 目 标 学习正确的呼吸方法
适应各种地形跑,跑得轻松、协调
培养有氧耐力,提高跑的认识
锻炼坚强的意志,遵守游戏规则 教学重点
教学难点 重点:跑得轻松、协调、呼吸均匀
难点:跑得轻松、协调、呼吸均匀 教 学 过 程 运动负荷 时间 次数 强度
一、开始部分
1、体育委员整队,常规检查,汇报出勤情况。
2、师生问好,宣布本课任务。
3、处理见习生。
4、慢跑一圈
5、准备操
(1)头部运动 (2)肩部运动 (3)扩胸运动
(4)体侧运动 (5)体转运动 (6)腹背运动
(7)跳跃运动 (8)各关节活动
二、基本部分
(一)自然地形跑
1、原地摆臂练习
要求:以肩以轴,屈肘前后摆动,抱空心拳,前不露肘,后不露手,前倾上体
师:讲解、示范、口令指挥,击掌控制节奏
生:集体练习,按节奏练习
2、原地高抬腿练习
要求:上体稍前倾,大腿抬平,手臂摆动有力,前脚掌蹬地、大腿蹬直
师:击掌,及时纠错,示范动作
生:集体练习
3、师讲解长跑时应注意呼吸均匀,与动作协调、配合
4、自然地形跑
要求:师示范、讲解障碍物的特点和跨越方法,组长带队
生:分男、女两组进行,速度中慢
5、 放松、调整
(二)游戏:跑过危险区
规则:如图
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
× × × × × × × ×
场地两边分别有5人作为阻击手,以沙袋为炮弹,○队员必须在中间快速冲过,×队员手里有一只沙包向○发射,击中○为俘虏,冲过为胜
要求:
(1)、狙击手只能击腰部以下
(2)俘虏被罚下场
(3)○在正前方时×队员方可投击
三、结束部分
1、放松练习:放松上肢与上肢,揉搓、敲击
2、师小结本课学习情况
3、归还器材,师生再见
3`
2`
3`
15`
1`
10`
3`
4×8
1-2
2-3
1-2
1-2
4×8
小
小
中
大
小
大
小 场地:操场
器材:沙包20只 预计练习密度 28%-30% 预计平均心率 110-120 教后随感:
学生对自然地形跑的障碍物很感兴趣,女生由不敢跳到争着跳,可以说情景教学还是有道理的
人教版小学五年级上册体育教案
五年级 第 3 课 教者:谭勇
教 学 内 容 投垒球 仰卧起坐测试 教 学 目 标 学习垒球助跑的交叉步动作
多数同学学会鞭打动作
培养协调能力,发展上肢力量
完成第一次测试 教学重点
教学难点 重点:持球助跑,到投掷线标志处,持球手臂向后引伸
难点:持球手臂向后引伸 教 学 过 程 运动负荷 时间
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