建筑装饰工程施工教案.docVIP

_2012_学年度第_2_学期 教 案 教 研 组 ___建筑2组________ 执教课程 ___建筑装饰施工____ 执教老师 ___曹育梅__________ 教 案 课次 1 课时 2 执行 日期 班级 11111 11112 11113 周次 2 课型 讲练 日期 课题 单元1课题1 顶棚装饰施工图识读 教学目标 知识目标： 1、说出装饰工程施工的定义范围 2、说明顶棚的定义 3、列举顶棚的分类 4、分析顶棚的结构与构造 能力目标： 区分顶棚分类 识读顶棚装饰施工图 德育目标： 1、分享学习成果，养成职业兴趣 教学要求 知识与技能 重点 难点 目标达成度 识记 理解 应用 分析 综合 顶棚的定义 √ 顶棚的分类 √ 顶棚结构与构造 √ √ √ 教学资源 《装饰工程施工》 网络信息资源 工程参考资源 多媒体教学资料 教学后记 教学活动流程 教学步骤与内容 教学组织形式 教学方法 达成目标 任务引出 图片引入顶棚 引出顶棚装饰构造施工图 识读顶棚装饰构造施工图 任务布置 讲授 明确本项目需要完成的学习任务 获取信息 从书本或参考资料中找到相关的顶棚的定义与分类 自学、查阅资料 自学、自我分析 了解图纸上可以获取的工程施工信息 计划决策 帮助学生选取正确的信息，来识读顶棚装饰构造施工图 讨论、交流、自我组织 通过小组分工合作、共同交流确定所需的课程信息 选择正确的识图所需的信息 实施检查 完成课堂布置的识读任务，教师分析学生的结论，并进行识图主要内容的具体讲授，学生进行核对与检查 分组交流合作完成学习任务并进行检查、纠错、核对 组内交流讨论、独立完成作业 掌握顶棚构造施工图的识读 考核评估 自我评价、相互评价、教师评价 总结学习情况 了解知识点掌握情况 课外作业 P27/1-1,1-2 抄绘P2图1-1 【教学资料】 1.1.1概述 1、顶棚的定义：天棚、天花板、顶界面 吊顶是一种室内装修，具有保温、隔热、隔音和吸声作用，可以增加室内亮度和美观，是现代室内装饰的重要组成部分。 吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。 吊筋主要承受吊顶棚的重力，并将这一重力直接传递给结构层；同时，还能用来调节吊顶的空间高度。 现浇钢筋混凝土楼板吊筋做法见图1.5所示。 预制板缝中设吊筋见图1.6所示。 2、顶棚装饰的功能 满足建筑使用功能要求 装饰室内空间，改善室内环境 3、顶棚的分类 按外观分：分层式、井格式、平滑式 按施工方式分：抹灰式、裱糊式、贴面式、装饰式 按饰面与结构位置关系分：直接式、悬吊式 按饰面材料分：木质、石膏板、金属、玻璃 按显露状况分：开敞式、隐蔽式 按其承受荷载能力分：上人、不上人 4、顶棚结构与构造 直接式顶棚的构造 直接喷刷涂料的顶棚 抹灰顶棚（图1-1a、b） 贴面顶棚（图1-1c） 悬吊式顶棚的构造（图1-2） 吊杆（图1-3） 龙骨（图1-4） （1）木龙骨 木龙骨多用于板条抹灰和钢板网抹灰吊顶顶棚。见图1.7所示。 （2）轻钢龙骨和铝合金龙骨 　　U45型系列吊顶轻钢龙骨的主件及配件见表1.6。U型龙骨吊顶安装示意图见图1.8所示。T型铝合金龙骨安装示意图见图1.9所示。 （3）施工程序 吊顶有暗龙骨吊顶和明龙骨吊顶之分。 龙骨的安装顺序是：弹线定位→固定吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨→横撑龙骨。 ① 弹线定位根据楼层标高水平线，用尺竖向量至顶棚设计标高，沿墙四周弹出顶棚标高水平线，并沿顶棚标高水平线在墙上画好龙骨分档位置线。 ② 固定吊杆按照墙上弹出的标高线和龙骨位置线，找出吊点中心，将吊杆焊接在预埋件上。 ③ 安装主龙骨吊杆安装在主龙骨上，根据龙骨的安装程序，因为主龙骨在上，所以吊件同主龙骨相连，再将次龙骨用连接件与主龙骨固定。 ④ 固定次龙骨次龙骨垂直于主龙骨布置，交叉点用次龙骨吊挂件将其固定在主龙骨上。 ⑤ 固定横撑龙骨横撑龙骨应用次龙骨截取。 3）面层（图1-5） 吊顶的饰面板材包括：纸面石膏装饰吸声板、石膏装饰吸声板、矿棉装饰吸声板、珍珠岩装饰吸声板、聚氯乙烯塑料天花板、聚苯乙烯泡沫塑料装饰吸声板、钙塑泡沫装饰吸声板、金属微穿孔吸声板、穿孔吸声石棉水泥板、轻质硅酸钙吊顶板、硬质纤维装饰吸声板、玻璃棉装饰吸声板等。选材时要考虑材料的密度、保温、隔热、防火、吸音、施工装卸等性能，同时应考虑饰面的装饰效果。 （1）饰面板与龙骨的连接 ① 粘结法用各种胶粘剂将板材粘贴于龙骨上或其他基板上。 ② 钉接法用铁钉或螺钉将饰面板固定于龙骨上。 ③ 挂牢法指利用金属挂钩将板材挂于龙骨下的方法。 ④ 搁置法指