中小学教师行为规范达标学校考核细则.docVIP

中小学教师行为规范达标学校考核细则 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名： 一级　　指标 二级指标 权重 指　标　内　容 自评 互评 考评 　 A1 依法 执教 (10分) 　 B1 政治方向 3 　自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、用邓小平理论教育学生(1分)；认真参加政治学习，不迟到、不早退、不旷课(2分)； 　 　 　 B2 法律意识 3 　认真学习、掌握和贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，抽测合格(3分)； 　 　 　 B3 贯彻方针 4 　认真贯彻党和国家的教育方针(2分)；重视素质教育，不增加学生的课业负担(1分)；不滥订、滥印复习资料、练习册(1分)； 　 　 　 A2 爱岗 敬业 (12分) 　 B4 事业心 4 　安心从教，踏实工作(1分)；爱校如家，关心学校的发展(1分)；尽职尽责，出色完成本职岗位上的教育教学、管理、服务工作(2分)； 　 　 　 B5 责任心 8 　做好“三育人”(教书育人、管理育人、服务育人)(2分)；认真贯彻落实教育常规(2分)；不随意迟到、早退、中途擅离工作岗位(1分)；使用手机、BP机不影响工作(1分)；随时随地给学生以良好影响，不随意发牢骚、说怪话(1分)；不传播有害学生身心健康的错误言论(1分)； ? ? ? 　 　 A3 热爱 学生 (15分) 　 B6 关心、爱护学生 3 ? 关心、爱护全体学生，积极做好后进生及有特殊情况学生的帮教工作(2分)；为学生排忧解难及时、有效(1分)； ? ? ? B7 尊重学生 7 ? 坚持客观、公正地对待和评价每个学生(1分)；善于发现学生身上的积极因素，并鼓励学生追求进步(1分)；勇于承认自己工作中的失误，勇于接受学生的正确意见(1分)；不讽刺、挖苦、歧视、谩骂、侮辱学生(2分)；敢于同侵犯学生合法权益的现象和行为作斗争(2分)； ? ? ? B8 严格要求学生 2 ? 严格要求学生，不偏爱、不溺爱、不放纵(1分)；严而有度，严而有方(2分)； ? ? ? B9 促进学生全面、主动、健康发展 3 ? 善于引导、激励学生，促进学生全面、主动、健康发展(2分)；学生无重大违法、违纪行为(1分) ? ? ? 　 A4 严谨 治学 (13分) 　 B10 学风 5 ? 认真务实，不马虎虚浮(1分)；勤奋好学，接受继续教育，学历达标(1分)；在原有学历的基础上获得高学历(2分)；虚心踏实，不务虚名，不求私利(1分)； ? ? ? B11 刻苦钻研业务 5 ? 明确本职工作的目的和要求(1分)；刻苦钻研业务，精益求精，减少和避免工作上的差错(2分)；深入研究教学方法，提高教学质量(1分)；系统钻研有关学科的专业知识，广泛学习相关学科的专业知识，提倡“一专多能”(1分)； ? ?? ? B12 探索、改革创新 3 ? 积极承担教育、教学研究工作，认真撰写论文(2分)；不断探索教育规律，工作中有改革创新精神(1分)； ? ?? ?? 　 A6 团结 协作 (15分) 　 B13 谦虚、谨慎、 尊重同志 4 ? 正确对待自己，待人处事冷静、谦逊(1分)；正确对待他人，对同志尊重、关心、爱护、帮助、负责、理解(2分)；坚持原则，不做“好好先生”(1分)； ? ?? ? B14 相互学习 相互帮助 6 ? 相互学习，取长补短，开展有益竞争，不搞知识“封锁”，搞好群体创优(2分)；热心帮助他人，乐为他人工作创造条件(2分)；维护同志威信，不搞同行嫉妒(2分) ? ? ? B15 维护集体荣誉 5 ? 热爱集体，关心集体建设，积极参加集体组织的各项活动，为集体建设出谋划策(1分)；热心关怀集体中每个成员，支持集体中领导成员的工作(1分)；遵守校纪校规，无违规违纪行为(2分)；维护集体荣誉，敢于同破坏集体荣誉的言行开展批评和斗争(1分)； ? ? ? 　 A6 尊重 家长 (15分) 　 B16 主动配合 相互联系 2 ? 主动、经常地与学生家长联系，每学期对家居本镇范围的学生至少家访一次，互相配合教育学生(2分) ? ? ? B17 尊重家长 平等对待 3 ? 尊重学生家长，认真听取学生家长的意见，虚心接受学生家长的正确批评(1分)；不训斥、指责学生家长，不挫伤学生家长的自尊心(1分)；教育学生尊重自己的家长(1分)； ? ? ? B18 宣传科学 1 ? 向学生家长宣传科学的教育思想和方法(1分)； ? ? ? A7 廉洁 从教 (13分) B19 不谋私利 廉洁奉公 5 ? 不利用工作之便，从学生或学生家长中谋取私利(2分)；不得进行职业化有偿家教(2分)；不向学生硬性推销商品(