上教版高二上10-A《电流的磁场》PPT课件2.pptVIP

电流的磁场 在现代社会,磁铁除了能够用于指示方向,还有广泛的其他用途 带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？ 一、奥斯特实验 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系. 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期． 演示实验 将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方和下方. 观察（点击观看实验） 总结奥斯特实验： 现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；通电电流方向改变，小磁针偏转方向相反． 规律：通电导线周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关． 1、直线电流的磁场 1.直线电流的磁场方向 2、环形导线电流的磁场 通电螺旋管磁场方向： 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极． 3.通电螺线管的磁场方向 在通电螺线管内部有一点A,通过A点的磁感线方向一定是 （ ） A．从螺线管的N极指向S极 B．放在该点的小磁针北极受力的方向 C．从螺线管的S极指向N极 D．放在该点的小磁针的南极受力的方向 在通电螺线管内部有一点A,通过A点的磁感线方向一定是 （ ） A．从螺线管的N极指向S极 B．放在该点的小磁针北极受力的方向 C．从螺线管的S极指向N极 D．放在该点的小磁针的南极受力的方向 课后练习 通电螺线管外部磁场与条形磁体类似。 。用右手握住螺线管， 。 让弯曲的四指所指方向与 螺线管中的电流方向一致， 。伸出的大拇指的指向就是 螺线管内部磁场的方向 B C 2、通电螺线管两侧的小磁针指向如图所示， 请在图上指明电源的正负极 练习三 1、电流的磁场方向由什么决定？ 3、如图所示A是一个未画线圈的螺线管，E是电源，P处有一个 小磁针。今要使小磁针处在图示状态并保持静止。试画出 螺线管上绕着的线圈，并接上电源。 4、如图16－5所示，a、b是环形电流的磁场，c,d是通电螺线管的磁场， 试在图中补画出电流方向或磁感线方向． B C * 磁悬浮列车有速度快、爬坡能力强、能耗低的优点，每个坐位的能耗仅为飞机的三分小、安全舒适、不燃油，污染少.? 电磁起重机 电磁起重机可以产生强大的磁性，来回搬运物品. 丹麦物理学家奥斯特发现的电流磁效应，是科学史上的重大发现． 揭开了物理学史上的一个新纪元． 奥斯特不只是一位著名的物理学家，还是一位优秀的教师．他的讲课有表演，有分析．他非常重视实验，他说过“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底，所有的科学进展都是从实验开始的． 磁体和电流周围存在磁场。 磁场和电场一样，是一种特殊物质。 磁体与磁体之间的相互作用，以及电流对磁针的作用是通过磁场发生的。 怎样形象地描绘磁场? 磁感线 二.磁场的方向 物理学规定： 在磁场中的任一点，小磁针北极受力的方向，亦即小磁针静止时北极所指的方向，就是该点的磁场方向。 1.磁感线——在磁场中假想出的一系列曲线 ①磁感线上任意点的切线方向与该点的磁场方向一致； （小磁针静止时N极所指的方向） ②磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 三.图示磁场 磁场方向 磁感线 1、磁场的方向： 小磁针N极的受力方向（小磁针静止时N极的指向） 2、磁感线 （1）形象的描述磁场的性质，是假象曲线，是理想化模型； （3）磁感线上任意一点的切线方向为该点的磁场方向 （小磁针静止时N极的指向）； （2）磁体外部磁感线从N极指向S极，此题内部磁感线从S极 指向N极， 是一条条闭合曲线； （4）不同磁感线用不相交。磁感线的疏密表示磁场的强弱。 N S 条形磁铁磁场的磁感线 N S 蹄型磁铁磁场的磁感线 练习1：画出以下两磁极相对放置时周围空间的磁场的磁感线 第三节 认识磁场 2.常见磁场的磁感线 永久性磁体的磁场 直线电流的磁场 环形电流的磁场 螺线管电流的磁场 第二节 认识磁场 四.安培分子环流假说 1.分子电流假说 任何物质的分子中都存在环形电流——分子电流，分子电流使每个分子都成为一个微小的磁体。 2.安培分子环流假说对一些磁现象的解释： 未被磁化的铁棒 磁化后的铁棒 3.磁现象的电本质 如何判断电流的磁场方向？ 右手螺旋定则 用右手握住导线， 让伸直的大拇指所指方向与电流方向一致， 弯曲的四指所指的方向就是磁场的方向 电流向纸外 电流向纸内 电流平行于纸面 磁场向纸外 磁场向纸内 磁场平行于